Relato De Experiencia Profissional

DE SAÚDE FEIRA DE SANTANA – BA 2012 [pic] CURSO DE ENFERMAGEM Jaildo Rodrigues Maickon Bastos Poliana Resedá ARTIGO INTITULADO: IMPORTÂNCIA DA HUMANIZAÇÃO NA SALA DE VACINA DA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE: UM RELATO DE INTERVENÇÃO Feira de Santana-BA 2012 Jaildo Rodrigues Maikon Bastos Poliana Resedá Feira de Santana-BA 2012 SUMÁRIO | Resumo

biográfico de Virgínia Bicudo, que inter-relacione as vicissitudes de sua vida pessoal, as características de sua prática profissional e produção teórica enquanto psicanalista e os contextos científico, social e cultural do período histórico em que viveu. Para tal, realizaremos um estudo qualitativo de natureza histórica que empregará fontes orais, através de entrevista com profissionais, parentes e amigos que conviveram com a personagem biografada, e fontes documentais, mediante…

tempo presente. A História Oral, como metodologia de pesquisa, se ocupa em conhecer e aprofundar conhecimentos sobre determinada realidade – os padrões culturais – estruturas sociais e processos históricos, obtidos através de conversas com pessoas, relatos orais, que, ao focalizarem suas lembranças pessoais, constroem também uma visão mais concreta da dinâmica de funcionamento e das várias etapas da trajetória do grupo social ao qual pertencem, ponderando esses fatos pela sua…

Edith dos Santos Lemos Santa Maria– RS Janeiro/2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE EDUCAÇÃO/DEPº DE METODOLOGIA DO ENSINO FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO III PROFª DRª ILSE ABEGG SEMESTRE 01/2013 1. Caracterização do contexto do estágio: A Capacitar Bagé (Projovem trabalhador de Santa Maria), pessoa jurídica de direito público, inscrita sob o CNPJ n° 07.067

emergência de novas percepções sobre fatos e acontecimentos, a clarificação dos valores e o exercício do respeito a diferença. É a diferença que permite o encontro e o reconhecimento da identidade. O dispositivo é usado como recurso por diversos profissionais da área da saúde. Se cria um ambiente onde as pessoas são vistas, ouvidas, compreendidas e se tornam capaz de ver, ouvir e compreender. O grupo de apoio é muito importante para ajudar as pessoas a trabalhar seus sentimentos e…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA RELATÓRIO III Seminário de Desenvolvimento Profissional: Pedagogia Universitária ABRIL/2010 III Seminário de Desenvolvimento Profissional: Pedagogia Universitária Foco: a profissão docente e os desafios no processo ensino-aprendizagem O evento teve o intuito de promover a integração intercampi do corpo docente, o desenvolvimento profissional dos professores e o ensino de qualidade. A 3ª edição do Seminário aconteceu no…

RELATO DE EXPERIÊNCIA DOCENTE DO PROJETO PIBID Idia Carolline Rocha da Silva1 Nubia De Jesus Almeida2 RESUMO: O presente trabalho tem como objetivo relatar as experiências vividas pelos bolsistas do PIBID, do curso de Licenciatura em Letras com Habilitação em Língua Portuguesa e Literaturas, ocorridas desde março de 2014

em sala de aula. Busca evidenciar as contribuições da utilização de abordagens metodológicas que se apropriam do recurso da memória e de histórias de vida para a compreensão de processos, mais abrangentes que influenciam na formação e prática profissional de docentes. Analisa as relações entre memória e ensino e justifica a importância deste estudo, não apenas como resgate da história de vida do professor, mas como possibilidade de intervenção na prática atual, procurando melhor…

a disciplina de antropologia cultural, para a sua formação e exercício profissional. (1,0 ponto) b) Um texto de no mínimo 08 linhas, exemplificando como você poderá, no seu futuro exercício profissional, "mergulhar" na cultura do outro. (1,0 ponto) c) Um texto de no mínimo 08 linhas, explicando o que difere a Antropologia cultural das demais ciências que também estudam o ser humano. (1,0 ponto) 2. Faça uma experiência de etnógrafo/a e etnólogo/a semelhante à de cidadãos…

saberes científicos sobre alfabetização e letramento, em simultaneidade com discussões sobre possíveis trajetórias profissionais de formação docente, escreveram sobre suas próprias trajetórias profissionais. Efetuamos uma análise discursiva desses textos. Levantamos certos temas centrais deste discurso dos professores, situando a sua identidade profissional com relação aos saberes profissionais, delimitando certas posições discursivas no campo da formação, umas em relação às outras.…