Relato Da Vivencia Da Prática De Estágio Com Fundamentação Teórica

CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVIVISIONADO: REGÊNCIA NAS SIEF/AGENTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA (INSPETOR E ADMINISTRADOR ESCOLAR) 2010 SUMÁRIO PLANO DE ENSINO ANO 2010 DISCIPLINA DEPARTAMENTO ESTÁGIO CUR. SUP: REGÊNCIA NAS SIEF/AGENTES DA EDU. BÁSICA (INSPETOR E ADMINISTRADOR ESCOLAR) Estágios e Práticas Escolares PROFESSOR (A) CARGA HORÁRIA 196 h/a ROSANA CÁSSIA RODRIGUES ANDRADE EMENTA Observação…

elaboração do relatório final - estágio curricular supervisionado 1 INFORMAÇÕES GERAIS 1.1 CONCEITO Relatório é o documento utilizado para expor os resultados de atividades variadas. É um relato formal com informações sistematizadas. Nestas apresenta conclusões e traça as devidas recomendações. O Relatório do Estágio Curricular é a forma de documentar o que o aluno realizou, enquanto estagiário, em cumprimento ao que está disposto nas normas específicas do manual de estágio.…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL – ULBRA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EAD RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SHIRLEI VITÓRIA MORAD E SILVA. BAURU – SÃO PAULO 2011 RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e…

UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Disciplinas Pedagógicas O NOME DO ALUNO DEVE SER ESCRITO EM CAIXA ALTA (e coloque a fonte na cor preta, retire do vermelho) Nome da Cidade Ano UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Disciplinas Pedagógicas Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em…

MARCOS XAVIER RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I Profª Regente: Maria Marcia de Brito Profª Tutora: Ana Martins Cidade: Quartel Geral/Estado: Minas Gerais Período 6º Dedicatória Agradeço a Deus, por me dar apoio quando necessito; a minha esposa e meus filhos por sempre me incentivarem na realização de meus sonhos e aos meus professores orientadores que muito contribuiu para a realização deste relatório. Epígrafe "Educar e educar-se, na prática da liberdade, é…

Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0318) – Prática do Módulo V 19/10/2013 RESUMO Analise e relatos a parti do estágio feito no CEI Criança Feliz e pesquisas teóricas abordando a temática A Importância da Utilização de Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil. O objetivo deste estágio era comparar teoria e prática, e por meio desta experiência desenvolver novas práticas de ensino e aprendizagem. A mediação pedagógica ocorre quando o docente…

RELATO DA VIVÊNCIA DA PRÁTICA DE ESTÁGIO COM FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA: Tendo em vista que o estágio constitui uma das fases mais importantes na vida acadêmica dos estudantes de licenciatura, ele vem com o objetivo de oportunizar ao acadêmico a observação, a pesquisa, o planejamento, a execução e a avaliação de diferentes atividades pedagógicas. Observou-se que o estágio proporciona ao licenciado o domínio de instrumentos teóricos e práticos necessários ao desempenho de suas funções. Especificamente

ERIVÂNIA BARBOSA AMORIM TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL I São Paulo 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Erivânia Barbosa Amorim TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL I

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE NOME DO ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Rolim de moura 2013 MariaCristina De Oliveira Pereira ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina…

Relato da vivência da Prática de Estágio com fundamentação teórica: Este relatório tem por objetivo atender a exigência curricular do curso de Pedagogia-EAD da Universidade Luterana do Brasil. Todo o estágio foi voltado para a Gestão Escolar. Foi possível perceber na prática a importâncias e as atribuições de uma equipe gestora dentro do ambiente educativo. O estágio curricular III foi realizado na Escola Estadual Maria Garcia Pinto, no distrito de Barra do Cuieté na cidade de…