Reflexoes Sobre Desenvolvimento Histórico Do Brasil Entre

tradições de debate sobre Ensino de Historia no Brasil desde a ditadura de 1964-1984. Ele discute as mudanças, permanências, conquistas e perdas na historia da disciplina, ressalta também a importância da cultura escolar. O ensino de Historia na educação básica brasileira foi objeto de intenso debate, lutas politicas e teóricas no contexto de resistências a politica educacional da ditadura civil-militar brasileira (1964-1984). Isso significou refletir sobre o estado do conhecimento…

liberdade e apreço à tolerância; valorização da experiência extra-escolar; vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais” – (BRASIL, 1996) e nas reflexões acerca das necessidades educacionais na contemporaneidade, busquei empreender uma prática que primava pela perspectiva cultural do componente. Fundamentada nas reflexões e proposições de Neira e Nunes (2006), busquei desde o primeiro contato mapear a cultura corporal dos sujeitos, compreender suas…

RESUMO O presente trabalho vem apresentar algumas reflexões e análises entorno do conceito de Educação Inclusiva e como proposta educacional a partir de paradigmas reconhecidos como direitos e de deveres de todos os indivíduos à educação. A luz de dispositivos legais, essa discussão orienta-se através de normas propostas dentro do contexto educacional brasileiro, na tentativa de contemplar as questões pertinentes que entrecruzam e configuram reflexões dos que vem a ser exclusão e…

Maria José de Rezende Membro do Laboratório de Ensino de Sociologia/ Depto. Ciências Sociais/UEL2 Resumo: O Laboratório de Ensino de Sociologia tem como um de seus objetivos a elaboração de reflexões que venham assessorar os professores e alunos da escola pública do 4º Núcleo (Londrina e região).Dentro da atividade de produção de textos foi produzida esta breve discussão acerca das desigualdades e da violência presentes na organização social

SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO 1 2- O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DAS PRINCÍPAIS MATRIZES DO CONHECIMENTO E DA AÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL........... 2 3- MARCO HISTÓRICO E EXPRESSÕES DO SERVIÇO SOCIAL 5 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 5- REFERÊNCIAS ................................................................................ 10 6-ANEXOS................................................................................ 10 INTRODUÇÃO A observação da trajetória do Serviço Social,…

adapta aos deferentes ambientes,mas também os modifica,assim podendo criar e especificar diferentes bens matérias e apétalos em sua cultura. Já a Cultura imaterial refere-se a elementos não materiais,ou seja, aqueles de descendem de pensamentos,reflexões e atitudes das sociedades, membros dela compartilham certos conhecimentos e crenças como reais e verdadeiros sendo assim cuidadosamente transmitidos de geração em geração os indivíduos aprendem principalmente aquilo que lhes permite a…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior de Serviço Social Disciplina: Fundamentos Históricos e Teóricos- metodológicos do Serviço Social Edna Maria dos Reis...................................RA 1299172767 Geovana Conceição Gonçalves do Amaral RA 1299213448 Renata Matarelle Gomes Dias................... RA 6315194424 Simone Paula Garcia Silva....

das condições sócio-histórico do capitalismo na Europa a partir do Renascimento, o qual apresenta a “Sociologia” com objetos, conceitos e métodos próprios de analise. No Brasil, o processo de sistematização do pensamento sociológico obedece às condições de desenvolvimento do capitalismo (refletindo, portanto, a situação colonial, a herança da cultura jesuítica e o lento processo de formação do Estado Nacional). Cultura Colonial · Implantação da cultura européia no Brasil promovida…

para os professores na era da diversidade (cultural, gênero, etnia e social). Texto para estudo 1 Conceitos de gênero, etnia e raça: reflexões sobre a diversidade cultural na educação escolar. Juliana Keller Nogueira, Delton Aparecido Felipe, Teresa Kazuko Teruya (UEM) Educação escolar, formação de professores, diversidade cultura ST 1 - A questão racial no Brasil e as relações de gênero. Introdução Nossa história é marcada pela eliminação simbólica e/ou física do “outro”. Os processos…

6, n. 8, out.-nov.-dez./2009, p.1-11 PATRIMÔNIO CULTURAL E TURISMO: EDUCAÇÃO, TRANSFORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO LOCAL Gilmara de Cássia Machado1 Centro Universitário UNA Mestrado Profissional em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local gilmaramachadoju@hotmail.com Reinaldo Dias2 Centro Universitário UNA reinaldodias@mackenzie.br Resumo Este artigo trata de algumas reflexões sobre o patrimônio cultural, destacando o desafio dos indivíduos em identificar e proteger o…