Reflexoes Sobre Desenvolvimento Histórico Do Brasil Entre

ETAPA 3 PASSO 01 O surgimento do Serviço Social no Brasil. O Serviço Social surgiu a partir dos anos 1930, quando se iniciou o processo de industrialização e urbanização no país. A emergência da profissão encontra-se relacionada à articulação dos poderes dominantes (burguesia industrial, oligarquias cafeeiras, Igreja Católica e o Estado varguista) à época, com o objetivo de controlar as insatisfações populares e frear qualquer possibilidade de avanço do comunismo no país. O ensino de Serviço

adultos, mulheres, homens, pobres, ricos, constroem a História. Quando convivemos com a família e com os grupos sociais, quando tomamos decisões, acreditamos em algo, participamos da história. Por isso, somos chamados de sujeitos históricos. Você também é um sujeito histórico. Pense nas atividades que você faz durante o dia, nos lugares que frequenta, nas pessoas com quem você se relaciona. Você está escrevendo a sua própria história e participando da história de outras pessoas! Para…

participassem de forma igual. Três pessoas ficaram responsáveis por analisar o site do Arquivo Nacional tendo como base o Centro de Referências de lutas políticas no Brasil, denominado Memórias Reveladas. Instituto João Goulart foi apresentado um pouco sobre sua vida. O IPG pretende estimular a pesquisa histórica e a reflexão sobre o processo político brasileiro, na esperança do resgate da memória de Jango, em prol da soberania na condução do Estado, pela independência da agenda…

“DIREITOS HUMANOS COMO DIREITOS DE BANDIDOS” - GÊNESE E DESENVOLVIMENTO HISTÓRICO DE UMA VULGATA AUTORITÁRIA – 1. INTRODUÇÃO O presente projeto de pesquisa vincula-se ao objetivo de investigar na história contemporânea brasileira o papel exercido pela grande mídia impressa, especificamente no estado de Pernambuco, entre os anos de 1964 e 1985, na gênese e desenvolvimento da expressão “direitos humanos como direitos de bandidos”, com as formas pelas quais tal concepção se constituiu…

Considerações gerais sobre psicologia e história Marina Massimi Universidade de São Paulo - Rib. Preto A relevância dos estudos históricos no âmbito da Psicologia responde a duas exigências fundamentais. Uma primeira exigência está implícita na própria natureza do homem, que é um ser histórico. Então, para o homem, o conhecimento da História e o fascínio que esta exerce permitem uma compreensão mais profunda da própria experiência humana. Conforme afirma Le Goff (1986)

apresentar-lhe uma vertente teórica que nasceu na ex-União Soviética, embalada pela Revolução de 1917 e pela teoria marxista. No Ocidente, a teoria Sócio- Histórica ganharia importância nos anos 70, tornando-se referência para a Psicologia do Desenvolvimento, a Psicologia Social e para a Educação. Tendo como referência esta nova abordagem teórica formulada por Vigotski, buscava-se construir uma Psicologia que superasse as tradições positivistas e estudasse o homem e seu mundo psíquico…

suas características nos diferentes momentos históricos. Rememorar estas experiências e compará-las com as suas, pode contribuir para intervenções importantes, de maneira a enriquecer o processo de conscientização e análise sobre as relações entre os diferentes modelos de ensino-aprendizagem e a Didática. Revisitar a história de cada um enquanto aprendiz favorecerá ao professor um clima de empatia com o processo do aluno e a transformação de suas ideias sobre como compreender e conduzir…

Trabalho com Grupos: Contribuições a Partir da Teoria Histórico-Cultural Francisco Pablo Huascar Aragão Pinheiro João Paulo Pereira Barros Veriana de Fátima Rodrigues Colaço Universidade Federal do Ceará Fortaleza, CE, Brasil RESUMO O artigo discute metodologias utilizadas pela psicologia comunitária para o trabalho com grupos, à luz da teoria histórico-cultural. São destacados pontos de convergência entre a psicologia comunitária e a teoria histórico-cultural, por ambas reconhecerem a…

de pesquisa se impõe é a de refletir sobre as informações referentes a patrimônio imaterial contidas no material fotográfico do pesquisador Jesco Von Puttkamer1. Para essa pesquisa propõe-se a seleção das fotografias com base no acervo pessoal do pesquisador Acary de Passos Oliveira 2, sob guarda do Museu Antropológico da Universidade Federal de Goiás (MA-UFG). Sob uma perspectiva gerencial e sistêmica, pretende-se mapear e inventariaras informações sobre referências culturais…

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E EDUCAÇÃO POPULAR : CONTEXTOS HISTORICOS E PERCEPTIVAS Políticas Públicas e Gestão da Educação Básica e Profissional Viviane Kanitz Gentil Resumo Este trabalho propõem uma revisão teórica e reflexiva da História da Educação de Jovens e Adultos no Brasil, salientando questões relevantes das políticas públicas que envolvem a oferta da Educação de Jovens e Adultos e também s Educação Popular ao longo da história, seus avanços, ranços e desafios. Desta…