Redação Reflexiva

rosto, introdução, “orelhas”, bibliografia e rodapé, seletiva, que é a leitura que busca as informações mais importantes, é uma leitura mais profunda, eliminando elementos menos importantes, buscando informações verdadeiras para nosso problema, reflexiva, que é uma leitura ainda mais profunda, refere-se à avaliação das informações propostas pelo o autor, crítica, que busca separar as informações principais das secundárias, busca as intenções do autor julgando suas ideias, e construir nosso ponto

gêneros textuais e a formação de professores de Inglês como língua estrangeira, de forma a contribuir para o desenvolvimento de professores como aprendizes e profissionais de língua inglesa, bem como para o desenvolvimento de uma prática pedagógica reflexiva. O presente artigo tem como objetivo apresentar um relato sobre a experiência da elaboração e aplicação de uma Sequência Didática em torno do gênero textual “Cartão Postal” em aulas de Língua Inglesa no Ensino Fundamental. Os dados…

fundamentam e regulam as reflexões teóricas e os comportamentos sociais em diferentes épocas e nos diferentes campos, focalizando principalmente a área médica. 3. As aulas têm ainda como objetivo desenvolver nos acadêmicos a capacidade analítico-reflexiva de tal forma que possam construir visões e concepções abrangentes e consistentes da realidade social e dos temas e questões focalizadas. Nesta perspectiva, as intervenções e os debates ganharão, aos poucos, qualidade e…

alfabetizandos. A prática educativa vivenciada pelos jovens e adultos foi estruturada na teoria sociointeracionista da linguagem, considerando o ritmo próprio destes para (re)construírem os seus conhecimentos, sua própria identidade e consciência reflexiva discente, na interação permanente com os parceiros, fora e dentro dos espaços educativos de aprendizagem. Desse modo, compreendeu-se o locus de alfabetização de jovens e adultos como diferente de outros campos da sociedade, já…

antes mesmo de ser iniciado o projeto era solicitado mais recursos, porque, erroneamente, não foi incluso no projeto todos os itens necessários para a conclusão do mesmo. Como fomento para esse ensaio crítico, dá-se a partir de uma análise crítica e reflexiva sobre a questionável opção política do Governo do Distrito Federal, por construir um estádio de Futebol de padrão internacional, destinado a abrigar alguns poucos jogos da Copa do Mundo, em uma capital que não possui nenhuma…

2- Desenvolvimento 2.1- Educação Infantil Nossa prática de observação à docência reflexiva foi realizada na Escola Municipal de Educação Infantil Prof. Dr.Affonso Risi, situada à Rua José Dominicci n. 1251 Jardim Morumbi, zona Norte Da cidade de Bragança Paulista. Funciona com turmas no período integral, manhã e tarde. A escola

superlativação dos adjetivos e dos advérbios com base em pressupostos funcionalistas. Mais especificamente, fizemos uma breve abordagem sobre os processos de gramaticalização, polissemia e iconicidade. Selecionamos para análise do livro didático a Gramática Reflexiva – Texto, Semântica e Interação, de Cereja e Magalhães (2005). Tal escolha foi motivada pelo fato de ser um exemplar de expressiva presença nas salas de aula, seja de escolas particulares ou públicas, no Estado do Rio de…

crítico à respeito da questão. Na educação esse exercício reflexivo “[...] poderá contribuir para o desenvolvimento de uma geração de educadores conscientes dos temas que envolvem suas ações na educação, com a capacidade de formular de maneira reflexiva suas questões e procurar elementos próprios para a solução.” (GUZZO, 2006, p. 1) A filosofia da educação então é definida como “[...] uma reflexão (radical, rigorosa e de conjunto) sobre os problemas que a realidade educacional…

Tipificacão, Diretrizes Curriculares, Projeto Ético Politico, manual de orietações para o assistente social, oriewntações sobre o (paif), perguntas e respostas sobre o centro de referencia especializado de assistencia social etc. Fizemos uma leitura reflexiva na construção do CREAS onde suas vertentes são: Prestação de serviço a comunidade, Liberdade Assistida, familias em decumprimento da concionalidade do PETI, familias vitimizadas por questões de violencia, abuso e exploração…

UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO CURSO: ALFABETIZAÇÃO UMA ANÁLISE REFLEXIVA SOBRE A ALFABETIZAÇÃO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – SP 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 02 1. TEMA 03 2. PROBLEMA 03 3. JUSTIFICATIA 03 4. OBJETIVO GERAL 03 4.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 03 5. HIPÓTESE 04 6. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 04 7. METODOLOGIA 08 8. CRONOGRAMA 09 9. REFERÊNCIAS 10