Receber Um Nome E Imprimir As Letras De Posição Impar

. . . . . . . . . . . . . . . . 1.4.4.1 Calcular somatório entre dois limites . . . . . . . . . . 1.4.4.2 Calcular factorial de um número . . . . . . . . . . . . 1.4.4.3 Determinar se um número é primo . . . . . . . . . . . 1.4.4.4 Determinar nome e idade da pessoa mais nova de um grupo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.4.4.5 Determinar o aluno melhor classificado e a média das notas de uma turma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.4.5 Exercícios Propostos

específicos. Assegurar que a estratégia esteja correta, rastreando o algoritmo esboçado com amostra de dados. Se não estiver correta revisá-la. Passo 3: Identificar e declarar qualquer variável que seja necessária. Por identificação entenda-se o nome da variável, seu tipo e uma descrição de seu propósito. Esta lista de variáveis pode ser aumentada ou diminuída segundo a necessidade. Passo 4: Refinar os passos individuais do algoritmo esboçado. O nível de detalhamento deve ser…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.4.4.1 Calcular somatório entre dois limites . . . . . . . . . . 1.4.4.2 Calcular factorial de um número . . . . . . . . . . . . 1.4.4.3 Determinar se um número é primo . . . . . . . . . . . 1.4.4.4 Determinar nome e idade da pessoa mais nova de um grupo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.4.4.5 Determinar o aluno melhor classificado e a média das notas de uma turma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.4.5 Exercícios Propostos . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . 1.4.4.1 Calcular somatório entre dois limites . . . . . . . . . . 1.4.4.2 Calcular factorial de um número . . . . . . . . . . . . 1.4.4.3 Determinar se um número é primo . . . . . . . . . . . 1.4.4.4 Determinar nome e idade da pessoa mais nova de um grupo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.4.4.5 Determinar o aluno melhor classificado e a média das notas de uma turma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.4.5 Exercícios Propostos .

. . . . . . . . . . . . . . . . 1.4.4.1 Calcular somatório entre dois limites . . . . . . . . . . 1.4.4.2 Calcular factorial de um número . . . . . . . . . . . . 1.4.4.3 Determinar se um número é primo . . . . . . . . . . . 1.4.4.4 Determinar nome e idade da pessoa mais nova de um grupo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.4.4.5 Determinar o aluno melhor classificado e a média das notas de uma turma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.4.5 Exercícios Propostos .

objetos se baseou no fato desta linguagem ser livre e portanto não oferecer custo nenhum ao aluno nos seus estudos. A orientação e as opiniões contidas neste curso refletem objetivos didáticos e são de responsabilidade do autor - e não se traduzem numa posição do IF Sertão-PE em relação a uma política de informática, em particular de uso de linguagens de programação. O uso de imagens, textos ou animações que fazem alusão a marcas registradas tem caráter estritamente educacional, de modo…

lógica para Trocar um pneu de um carro. 4) Faça um algoritmo para trocar uma lâmpada. Descreva com detalhes: | | | 2 Desenvolvendo algoritmos 2.1 Pseudo código Os algoritmos são descritos em uma linguagem chamada pseudo código. Este nome é uma alusão à posterior implementação em uma linguagem de programação, ou seja, quando formos programar em uma linguagem, por exemplo, Visual Basic, estaremos gerando código em Visual Basic. Por isso os algoritmos são independentes…

Definição de estruturas........................................................................................ 118 5.5 Enumerações........................................................................................................120 5.6 Definição de nomes de tipos................................................................................122 Ponteiros......................................................................................... 130 6.1 Aritmética de…

...................................................................... 83 APÊNDICE C – PALAVRAS RESERVADAS NA LING. C ............................................................... 84 3 Engenharia Civil - Computação Apresentação da Disciplina Nome da Disciplina: Computação Professora MSc. Viviane Guimarães Ribeiro E-mail: viviane_umc@yahoo.com.br Ementa Conceitos de algoritmo, programação estruturada utilizando a Linguagem C e técnicas de programação estruturada. Objetivo da Disciplina Ao

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 9 2. Desenvolvendo algoritmos 2.1 Pseudocódigo Os algoritmos são descritos em uma linguagem chamada pseudocódigo. Este nome é uma alusão à posterior implementação em uma linguagem de programação, ou seja, quando formos programar em uma linguagem, por exemplo Visual Basic, estaremos gerando código em Visual Basic. Por isso os algoritmos são…