Razoes Praticas Bordieu

CLÁUDIA GOULART AS PRÁTICAS ORAIS NA ESCOLA: O SEMINÁRIO COMO OBJETO DE ENSINO UNICAMP Instituto de Estudos da Linguagem 2005 CLÁUDIA GOULART AS PRÁTICAS ORAIS NA ESCOLA: O SEMINÁRIO COMO OBJETO DE ENSINO Dissertação de Mestrado apresentada ao Instituto de Estudos da Linguagem (IEL) da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) como exigência parcial para obtenção do título de Mestre em Lingüística. Área de concentração: Sociolingüística Orientadora: Profª Drª Anna…

jurídicos. Bem como dos limites e contradições das esferas de poder do Estado Brasileiro, em plena crise de autoridade no epílogo da ditadura militar. Porém Cretã conhecia também as relações de autoridade características da sociedade Kaingang, como suas práticas de reciprocidade tradicionais e o domínio da língua materna. Estes saberes foram 15 16 decisivos para a legitimidade interna do exercício de sua autoridade. Portanto são as atitudes, as idéias, as declarações e a…

Gênero e práticas culturais Desafios históricos e saberes interdisciplinares Charliton José dos Santos Machado Idalina Maria Freitas Lima Santiago Maria Lúcia da Silva Nunes orgs. SciELO Books / SciELO Livros / SciELO Libros MACHADO, CJS., SANTIAGO, IMFL., and NUNES, MLS., orgs. Gêneros e práticas culturais: desafios históricos e saberes interdisciplinares [online]. Campina Grande: EDUEPB, 2010. 256 p. ISBN 978-85-7879-038-7. Available from SciELO Books <http://books.scielo.org>.…

UNEMAT - Sinop/MT Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, para obtenção do título de Mestre em Educação, na Linha de Pesquisa: Universidade Teoria e Prática. Orientadora: Profª. Drª. Merion Campos Bordas. Porto Alegre - RS 2002 Para Alexandre Magno, que ainda não compreende as ausências e as distâncias. Para Gabriela, pela firmeza em sua adolescência. Para Almir,…

Busca pela Qualidade de Vida........................................125 FLÁVIA SILVA ARBEX ANA CLÁUDIA ALVES MARTINS Novas Tecnologias, Inclusão Digital e Qualidade de Vida......129 GUANIS DE BARROS VILELA JUNIOR Influência da Tecnologia sobre a Prática Cotidiana de Atividade Física.............................................139 RENATO FRANCISCO RODRIGUES MARQUES Efeitos do Programa de Terapia Manual na Qualidade de Vida de Mulheres na Meia Idade com Disfunção da Articulação…

A capacidade de conduzir uma acção concertada depende, pois, estreitamente do grau e do tipo de organização inerentes à colectividade considerada. Se a ameaça de uma repressão da parte do poder político constitui um outro obstáculo à mobilização, razões de ordem ética ou ideológica são sempre capazes de desviar os actores dos seus interesses pessoais. A escala de avaliação "custos/vantagens" é, portanto, sempre susceptível de ser perturbada por uma ideologia portadora da esperança de um…

........................................................ |58 | |10 - CAPOEIRA: JOGO, LUTA OU DANÇA? .................................................................................. |66 | |11 - JUDÔ: A PRÁTICA DO CAMINHO SUAVE .............................................................................. |75 | |12 - QUEM DANÇA SEUS MALES... .....................................................................................

facilitando a aquisição das competências lingüísticas capazes de torná-lo um bom leitor e um bom produtor de textos. A escola, assim, deve ser o espaço da reflexão sobre as práticas lingüísticas dos alunos, feitas, a todo o momento, dentro e, principalmente, fora do universo escolar. É nesse contexto que deve se inserir as práticas de leitura. A leitura, antes de tudo, deve perder o caráter acadêmico com que tradicionalmente é feita pelo aluno na escola. A leitura, tipicamente…

Currículo, Cultura e Práticas Escolares Orientador: Prof. Dr. Julio Cesar Torres Ribeirão Preto 2010 MÁRIO LUÍZ PIRANI Contratos de Sucesso Escolar: aspectos da escolarização das elites Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação do Centro Universitário Moura Lacerda de Ribeirão Preto, SP, como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Educação. Área de Concentração: Educação Escolar Linha de Pesquisa: Currículo, Cultura e Práticas…

capítulos mais gerais, os quais, pela especialização que vêm alcançando nas últimas décadas, merecem tratamento especial. É o caso das relações entre história e imagem, história e fotografia, história e cultura material, história e cinema, e história e práticas discursivas. A história oral, uma das principais lacunas do livro anterior, resgata seu devido posto neste livro – ela que, queiram ou não, tornou-se metodologia essencial nas pesquisas realizadas no Brasil nos últimos anos, cada…