Raciocinio Da Teoria De Wanda Horta

responsabilidades e de conhecimentos que considerem ser a base para a competência profissional(4). Na formação para a saúde coletiva é necessária a superação da formação profissional dicotomizada e funcionalista que promove a desarticulação entre teoria e prática, pois é no processo pedagógico que se fundamenta a práxis criadora, na qual cabe ao educador mediar a elaboração de síntese para que o aluno, ao se aproximar da realidade objetiva, perceba os conceitos que fundamentam essa área…

devem ser contemplados, de acordo com os mesmos autores acima citados: 1- Habilidade, estabilidade emocional, sensibilidade e iniciativa para atuar em situações de emergência; 2- Poder de decisão e capacidade para adequação do sistema; 3- Raciocínio objetivo; 4- Gostar de trabalhar em pediatria; ter alta dose de compreensão, tolerância e ternura; 5- Conhecimento e treinamento atualizado nas técnicas de tratamento intensivo nas diversas fases do desenvolvimento da criança; 6-…

sífilis, prescreviam mercúrio; doenças da pele, aplicavam o arsênico. Anestesia: ópio. Construíram alguns hospitais de isolamento e casas de repouso. A cirurgia não evoluiu devido a proibição da dissecação de cadáveres. Grécia As primeiras teorias gregas se prendiam à mitologia. Apolo, o deus sol, era o deus da saúde e da medicina. Usavam sedativos, fortificantes e hemostáticos, faziam ataduras e retiravam corpos estranhos, também tinham casas para tratamento dos doentes. A…

saber expresso pelos princípios científicos, mas ainda eram dependentes da prática médica. Foi a partir da década de 50 do séc. XX que a enfermagem iniciou a construção de um corpo de conhecimentos próprios, cuja expressão pode ser denominada como teorias (ALMEIDA; ROCHA, 1986; KIRCHHOF, 2003). Assim como as técnicas foram a primeira expressão do saber da enfermagem, os estudos de casos foram a primeira forma de expressão da 13 organização e sistematização das práticas de enfermagem.…

de diagnosticar requer do enfermeiro a inteligência e o pensamento crítico. Os hábitos da mente (autoconfiança, curiosidade, flexibilidade, intuição, compreensão, reflexão, perseverança, entre outros.) associados à habilidade cognitiva (análise, raciocínio lógico, discernimento, predição e outros) que são aspectos do pensamento critico ajudará o profissional a cumprir a meta de trabalhar em colaboração ao paciente promovendo o melhor diagnóstico em proteção a saúde e controle de…

apesar de estar englobada em um conjunto científico mais amplo, é uma disciplina que tende naturalmente para autonomia, pela delimitação de suas fronteiras, pela linguagem que instaura, pelas técnicas que elabora ou utiliza e, eventualmente, pelas teorias que lhe são próprias. (MORIM, 2003) Segundo Hossne (2007), é preciso ter humildade para respeitar e levar em conta, em nossa opção, a opinião do outro e obviamente o outro, como um exercício da Bioética, pressupõe-se antes de mais…

resultado histórico e integrado da contribuição cumulativa de numerosos precursores, filósofos, economistas, estadistas e empresários que, no decorrer dos tempos, foram, cada qual no campo de suas atividades, desenvolvendo e divulgando as suas obras e teorias. Em todo esse contexto a evolução histórica da administração pode ser dividida em duas fases: 1 Fase empírica da administração: Caracteriza por dois períodos distintos: a) Período Teocrático: Forma de governo em que a…

em algumas instituições de saúde como uma metodologia assistencial por meio do Processo de Enfermagem (PE), o qual pode ser entendido como a aplicação prática de uma teoria de enfermagem na assistência aos pacientes. Embora o PE venha sendo implantado no Brasil desde a década de 70, quando introduzido por Wanda de Aguiar Horta, somente em 2002 a SAE recebeu apoio legal do COFEN, pela Resolução nº 272, para ser implementada em âmbito nacional nas instituições de saúde brasileiras.…

ensino: de 0 a 7 anos para a Educação Infantil; de 08 a 14 anos para o Ensino Fundamental; e de 15 a 21 anos para o Ensino Médio, podendo haver adaptações dependendo dos casos concretos. Para Steiner é fundamental que a vivência venha antes da teoria e, para tanto, é preciso que se atenda, na época certa e com os estímulos adequados, as carências e necessidades que vão aflorando em cada indivíduo. Há três aspectos que se expressarão a seu tempo e que precisam ser devidamente…

Aparecida de Goiânia. Tem-se a ideia de que o trabalho desenvolvido na prisão visa o restabelecimento da integridade moral e humana e a reinserção do recuperando na sociedade, em condições de dignidade e de competência. Seguindo tal linha de raciocínio tentaremos estabelecer um quadro da realidade do detento, e principalmente o trabalho realizado a nível educacional, no sistema prisional, tendo por base, experiências observadas na Agência Goiana do Sistema Prisional do Estado de…