Raciocínio Lógico

Curso Online - Raciocínio Lógico-Quantitativo para Traumatizados em Exercícios, incluindo Matemática, Matemática Financeira e Estatística 1.200 Questões Resolvidas e Comentadas Profs. Alexandre Lima e Moraes Junior AULA 0 – Apresentação do Curso Caro(a) concurseiro(a), Tudo bem com você? É uma imensa satisfação tê-lo como nosso aluno. Como este é o nosso primeiro encontro, pedimos a sua licença para uma breve apresentação. Prof. Moraes Junior: Sou Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil, aprovado em 5o lugar para as Unidades Centrais no concurso de 2005 e trabalho na Coordenação-Geral de Fiscalização. Sou professor de Contabilidade Geral, Avançada, Análise das Demonstrações Financeiras, Contabilidade de Custos, Matemática Financeira, Estatística e Raciocínio Lógico. Além disso, servi, durante 17 anos, à Marinha da Brasil, como oficial de carreira e trabalhei 1 ano, no Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada, como assessor da presidência. Sou Bacharel em Ciências Navais (ênfase em Eletrônica) pela Escola Naval e em Engenharia Elétrica (ênfase em Telecomunicações) pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo. Prof. Alexandre Lima: Obtive o grau de Bacharel em Ciências Navais com ênfase em Eletrônica pela Escola Naval e os de Engenheiro Elétrico com ênfase em Telecomunicações, Mestre e Doutor em Engenharia Elétrica pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo. Sou Auditor-Fiscal Tributário Municipal de São Paulo (“Fiscal do ISS/SP”) há

Problemas e Aplicações da Estatística Descritiva II nas Áreas de Administração. Itapetininga/SP 2012 Fundação Karnig Bazarian Faculdades Integradas de Itapetininga Curso: Administração de Empresas BRUNA APARECIDA VIEIRA Problemas e Aplicações da Estatística Descritiva II nas Áreas de Administração. Atividade…

Material de EstudoComunidade AcadêmicaPerguntas e Respostas LoginCadastro Calculo Facil - Limites Questões Resolvidas Enviado por: Cramer Moraes de Almeida | comentários Arquivado no curso de Engenharia de Minas na UFPA Download Tweet denunciarCreative Commons Limites — Questões de Vestibulares 1. (AMAN-RJ) Calculando o limite fi x x , encontramos: Solução: Primeiro Modo (Fatorando a fração usando BriotxRuffini): fi x x 0, que é uma…

APOSTILA DE ESTATÍSTICA - PROFª ELISELE VILHENA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO - 3º PERÍODO Capítulo 1 1.1 – A IMPORTÂNCIA DA ESTATÍSTICA PARA O MEIO EMPRESARIAL A Estatística é a ciência de coletar, organizar e interpretar fatos numéricos que chamamos de dados. Todos os dias somos bombardeados com dados. Por exemplo: Pela mídia recebemos informações sobre a venda de carros populares. Pela mídia recebemos informações sobre o índice de popularidade do presidente nas últimas…

1: ARGUMENTANDO NA VIDA DIÁRIA E NAS CIÊNCIAS HUMANAS Na vida cotidiana nos expressarmos informalmente, sem esclarecer ou defender nossas opiniões, interferindo com o trabalho na ciência, onde as questões são resolvidas de maneirasdiversas. A melhor maneira de iniciar uma reeducação é conscientizarmos o aluno dasdiferenças entre o raciocínio de leigos e aquele de cientistas. As divergências são importantes porque refletem diferenças entre as funções da comunicação, do raciocínio e da…

sentido em virtude da natureza das questões, os relacionamentos e convivência. Entretanto, a mesma autora afirma que outra saída para a questão seria considerar a psicologia como parte do problema e, assim, redesenhar a questão. De fato, é uma saída, mas de certa maneira equivale ao descrito no parágrafo anterior. Segundo a autora do livro, tais autores fazem esses questionamentos em busca de responder as questões de o que é a psicologia jurídica, seus conceitos e como é a psicologia…

fractais apareceram inicialmente nos trabalhos dos matemáticos Hausdorff e Besikovich. Posteriormente foram popularizados por B. Mandelbrot. As figuras que aparecem na Enciclopédia Encarta da Microsoft são feitas por um sistema de compactificação de imagens que foi obtido através da adaptação de idéias de auto-similaridade de fractais do matemático M. Barnsley. A explicação física do fenômeno da água se tornar gelo a zero graus e da magnetização de objetos a baixas temperaturas, exige…

Curso Online - Raciocínio Lógico-Quantitativo para Traumatizados em Exercícios, incluindo Matemática, Matemática Financeira e Estatística Profs. Alexandre Lima e Moraes Junior Caro(a) concurseiro(a), Primeiramente, gostaríamos de fazer uma breve apresentação. Prof. Alexandre Lima: Como vai? Sou Auditor-Fiscal Tributário Municipal de São Paulo (“Fiscal do ISS/SP”) desde 1998. Também sou professor de Estatística e Contabilidade (Geral, Gerencial e de Custos). Servi à Marinha do Brasil por…

consideração, documentos relacionados com o ciclo de vida e gestão do programa, informação sobre programas similares, etc.. As três fontes principais de informação secundária relacionadas com os programas de desenvolvimento social e económico são: • Documentos de gestão de programas; • Fontes estatísticas; • Avaliações e investigação anteriores. 1 A Avaliação do Desenvolvimento Socioeconómico, MANUAL TÉCNICO II: Métodos e Técnicas A Recolha de Dados: Utilização de Dados de Fontes…

Universidade Federal de Campina Grande Unidade Acadêmica de Matemática e Estatística Disciplina: Prática de Ensino de Matemática III Professor: Aluna: Serilany Bento Análise do Livro Didático Campina Grande – PB Junho de 2010 Análise do Livro Didático 1. Identificação do Livro Didático Neste trabalho apresento um estudo qualitativo sobre a abordagem dada ao capítulo “Conjuntos” feita pelo livro didático “Matemática”.…