Ensina se filosofar

ARTIGO ENSINA-SE A FILOSOFAR, FILOSOFANDO ENSINA-SE A FILOSOFAR, FILOSOFANDO José Gonzalo Armijos Palacios (UFG) garmijos@cultura.com.br Resumo: Se não se ensina filosofia, mas a filosofar (Kant), como se ensina a filosofar? Obviamente, filosofando. Por outro lado, se a filosofia não se define por um objeto próprio nem a distingue um só método privilegiado, em que consiste, então, essa ação que o filosofar aponta? Que a filosofia não se define por um objeto nem por um método parece claro. No entanto, algo, em geral, deve caracterizar o filosofar. O que parece caracterizá-lo, mesmo que negativamente, é a tentativa de resolução de problemas que, com o resultado de outras ciências ou do conhecimento obtido em outras áreas da atividade humana, são impossíveis de serem resolvidos. Isso nos leva ao objeto desta comunicação: discutir como, efetivamente, é possível ensinar a filosofar e não simplesmente ensinar [história da] filosofia. Ensina-se a filosofar como se ensina outra atividade qualquer: pelo exemplo. Neste caso, pelo exemplo de um agir filosofante, ou seja, discutindo, avaliando e procurando respostas aos problemas que a cada um de nós, filosoficamente, nos preocupam. Palavras-chave: Filosofia, definição, método. Sempre que se fala em filosofia, pressupõe-se uma concepção do que ela seja. Naturalmente, alguma idéia temos sobre o que é filosofia e o que é filosofar, pois alguma noção devemos ter sobre o que estamos fazendo, queremos fazer e esperamos…

defendeu a forte ligação entre História e Filosofia. Ele foi um dos criadores do sistema filosófico chamado idealismo absoluto e influenciou teóricos com Marx e Kant. Esse sistema desenvolvido por ele abrangeu várias áreas do conhecimento como a política, a psicologia, a arte, a filosofia e a religião. A teoria do filósofo baseia-se na ideia de que as contradições e dialéticas são resolvidas para a criação de um modelo, que tanto pode refletir-se no espírito - sentido de alma e…

humanizadora no sentido livre e antidogmático que a sociedade democrática em que vivemos necessita? Sendo assim, aceitemos que é preciso tentar ensinar aos jovens a Filosofia, ou melhor, ensiná-los a filoso­far. Mas como levar a cabo esse ensinamento, que não pode ser senão um convite a que cada qual filosofe por si próprio? E antes de mais: por onde começar? KARL JASPERS, Iniciação Filosófica TEXTO 2 “Os objetos da Filosofia são inumeráveis: nada do que é humano ou verdadeiro…

2005, 259 pgs. Em sue livro, John Stott desde o prefacio demonstra a necessidade de entendermos a Bíblia, pois só assim entenderemos as verdadeiras concepções sobre Jesus Cristo. Ele afirma que muitos até hoje não conseguem entender que o propósito geral da Bíblia e tentam lê-la de forma mecânica apenas por obrigação. A Bíblia é uma biblioteca de 66 livros escritos por homens diferentes, mas que os Cristãos crêem que tenha um único Autor e um único tema: salvação pela fé em Jesus…

ciência em paralelo com todas as outras. PORÉM carece de uma experimentação posterior (a posteriori), sendo suas verdades sempre tidas a priori. Não se apresentam as suas verdades como sendo passíveis de experimentação, diferente, por exemplo da Matemática, da Química, da Biologia, etc.…

quase uma antítese do popular. CONHECIMENTO FILOSÓFICO O conhecimento filosófico tem por origem a capacidade de reflexão do homem e por instrumento exclusivo do raciocínio. Como a Ciência não é suficiente para explicar o sentido geral do universo, o homem tenta essa explicação através da Filosofia. Filosofando, ele ultrapassa os limites da Ciência, delimitado pela necessidade da comprovação concreta, para compreender ou interpretar a realidade em sua totalidade. Mediante a Filosofia…

uma família de origem judaica, de classe média alta e culta. Em 1830, ano em que eclodiram revoluções em diversos países europeus, Marx iniciou seus estudos no Liceu Friedrich Wilhelm, em Tréveris, sua cidade natal. Nos tempos da universidade Marx revelou entusiasmo pelo estudo do direito e ingressou na Universidade de Bonn, depois se transferiu para a Universidade de Berlim, onde o filósofo alemão Friedrich Hegel foi seu professor e reitor. Porém, perdeu seu interesse pelo direito e se…

Por fim, apresenta da mesma forma o acordo de labor ilícito e os efeitos jurídicos dessa relação de trabalho, e propõe que sempre sejam observados pelos operadores do direito os escopos sociais e tutelar do Direito do Trabalho na aplicação dos efeitos das nulidades no pacto laboral. PALAVRAS­CHAVE: Contrato de trabalho; Objeto Proibido; Objeto Ilícito; Nulidades. 1 INTRODUÇÃO O homem, enquanto ser social, busca se relacionar com o seu semelhante para que assim possa suprir…

espírito cooperativo, buscando soluções para problemas propostos. • Reconhecer números naturais, racionais e decimais no contexto diário; • Compreender as regras do sistema de numeração decimal; • Explorar o Q.V. L e diferentes materiais concretos que dêem melhor compreensão dos números naturais, racionais e decimais; • Conscientizar-se da presença da Matemática na resolução de situações-problema que surgem no cotidiano; • Explorar ludicamente diferentes situações-problema envolvendo…

questão da CONDIÇÃO HUMAN A, relacionando este conceito com as questões da SAÚDE e da DOENÇA, buscando entender o papel do profissional de saúde e do cientista social que é o psicólogo na construção desse conhecimento sobre a condição humana. O caminho para se entender a condição humana é necessariamente histórico, para depois inserir a compreensão dessa condição que define o ser humana em um certo momento da história no problema antropológico da saúde e da doença. Além disso só é …