Questões Fundamentais Do Mundo Contemporâneo E Seu Reflexo Nomundo Do Trabalho Com Foco No Contexto Brasileiro

............................................ 114 Ula – Um Diálogo Filosófico entre Adultos e Crianças Sérgio Augusto Sardi ............................................................ 140 Prolegômenos ao Tema Ensino de Filosofia na Educação Fundamental no Brasil Leoni Padilha Henning ......................................................... 173 FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO DE FILOSOFIA Formação Inicial do Professor de Filosofia: Algumas Considerações Elisete Medianeira…

(Pós-Graduação e Graduação) UNESA, UFF, UNIPAC, FAA-FDV, ESA-OAB (Rio de Janeiro e Espírito Santo), UNISUAM; Professor do Programa de Mestrado em Direito da UNIPAC – Juiz de Fora - MG; Diretor Adjunto da FDV; Advogado; Membro do Instituto dos Advogados Brasileiros – IAB; Membro do Instituto de Hermenêutica Jurídica – Porto Alegre – RS. Membro da Academia Valenciana de Letras. Membro do Instituto Cultural Visconde do Rio Preto. Vice-Presidente da Academia de Ciências Jurídicas de…

POSITIVO ENSINO JURÍDICO DE GRADUAÇÃO BRASILEIRO Itajaí/SC, 2012 UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ – UNIVALI PRÓ-REITORIA DE PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO, EXTENSÃO E CULTURA CENTRO DE EDUCAÇÃO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS, POLÍTICAS E SOCIAIS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM CIÊNCIA JURÍDICA – PPCJ CURSO DE MESTRADO ACADÊMICO EM CIÊNCIA JURÍDICA – CMCJ ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: FUNDAMENTOS DO DIREITO POSITIVO ENSINO JURÍDICO DE GRADUAÇÃO BRASILEIRO: ENSAIO SOBRE A PRODUÇÃO DO…

português, além desse companheirismo maternal sempre essencial; A Arno Schneider, pelo apoio, incentivo e carinho tão fundamentais; A Nelson Brum Motta, pelo amor e companheirismo, que foram o alento para a concretização desta empreitada intelectual e profissional; Aos Colegas do Movimento Existencialista de Florianópolis, pela luta conjunta por uma psicologia científica, que viabilize um mundo mais humano; A Celi Cavallari e Vanise dos Santos, pela fraternal acolhida paulistana; A Ida…

Universidade de São Paulo ESCOLA DE ENFERMAGEM DE RIBEIRÃO PRETO MARA LÚCIA GARANHANI HABITANDO O MUNDO DA EDUCAÇÃO EM UM CURRÍCULO INTEGRADO DE ENFERMAGEM: UM OLHAR À LUZ DE HEIDEGGER RIBEIRÃO PRETO 2004 MARA LÚCIA GARANHANI HABITANDO O MUNDO DA EDUCAÇÃO EM UM CURRÍCULO INTEGRADO DE ENFERMAGEM: UM OLHAR LUZ À DE HEIDEGGER Tese apresentada à Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, para obtenção do…

br http://www.edipucrs.com.br AUTORES Antonio Carlos Wolkmer – Professor Titular de História das Instituições Jurídicas dos cursos de Graduação e Pós-Graduação em Direito da UFSC. Doutor em Direito e membro do Instituto dos Advogados Brasileiros (RJ). Norman José Solórzano Alfaro – Doutor em Derechos Humanos y Desarrollo (UPO/ESP) e professor na Universidad de Costa Rica e na Universidad Nacional, também na Costa Rica. Helio Gallardo – Professor de Filosofia Social e…

ed., outubro; 3a ed., abril de 1997 ; 4a , maio de 1997; 5a , janeiro de 1998; 6a , abril de 1998). 11. Aristóteles em Nova Perspectiva. Introdução à Teoria dos Quatro Discursos. Rio, Topbooks, 1996. 12. O Futuro do Pensamento Brasileiro. Estudos sobre o Nosso Lugar no Mundo. Rio, Faculdade da Cidade Editora (1a ed., agosto de 1997; 2a ed., março de 1998). 13. Como Vencer um Debate sem Precisar Ter Razão. Comentários à “Dialética Erística” de Arthur Schopenhauer. Rio, Topbooks, 1997. 14.…

não foi isto por muito tempo contrário a todas as exigências da moral e da consciência?” (Nietzsche, A genealogia da moral, 1991, p. 76-77). Sumário Prefácio, 17 INTRODUÇÃO, 19 1 Importância da filosofia, 19 2 Podem os filósofos modificar o mundo?, 23 3 Os conhecimentos humanos, 26 4 Partes da filosofia, 29 4.1 5 Principais representantes da filosofia ocidental: síntese de autores e de idéias para a compreensão da história da filosofia, 30 Método, ciência, filosofia e senso…