dfssd

Venho apresentar algumas das razões pelas quais sou candidata a uma vaga no curso de mestrado do NEIM/UFBA. Sou licenciada pela UCSAL em Geografia(1996.2) epós-graduada em História Social e Cultura Afro-brasileira pela UNIME/FETRAB(2007.2). Em 2008, participei de um curso de qualificação em Gênero e Diversidade, com duração de 80h, para Professores da RedePública Estadual de Ensino oferecido pelo NEIM/UFBA em parceria com a Secretaria de Educação do Estado da Bahia. O mencionado curso serviu de estímulo para aprofundar o conhecimento científico acerca datemática em questão, visto que, como professora do ensino fundamental, médio e EJA(Educação de Jovens e Adultos), convivo diariamente com a necessidade de intervenção nas relações de gênero ediversidade no âmbito escolar. O meu interesse é desenvolver um trabalho de análise da construção do papel social dos indivíduos na sociedade a partir das diferenças e desigualdades entre ossexos e as consequentes relações de poder construídas a partir desta premissa do sexismo. Minha proposta de projeto inicial é pesquisar sobre o histórico do movimento feminista na Bahia e sua busca porintervir na mudança de paradigmas sobre o papel da mulher na sociedade contemporânea. Gostaria de analisar algumas questões a respeito dos discursos que o movimento feminista tem construído a partirda sua prática de pesquisa e de intervenção social. a) Há algum tipo de relação entre a construção de gênero e relações de poder na sociedade?…

GEOGRAFIA HUMANA II14 UNIMES VIRTUAL Aula: 01 Temática: A origem da geografia geral – descrição da paisagem natural e humana A separação entre geografia humana e física está na origem desta área do conhecimento e ressoa até hoje, como pode ser visto no livro A Geografia no Brasil (2003), uma das re- ferências centrais para estas aulas, que foi organizado pelo geógrafo da Universidade de São Paulo, Jurandyr L. S. Ross. A geografia moderna nasceu no século XIX,…

Aula: 01 Temática: Ciências Sociais - um passo para a cidadania Abordar aspectos sociais e apresentá-los para crianças não é tarefa fácil. Requer comprometimento e muita responsabilidade. Vamos discutir conceitos e atividades para o conhecimento do professor, de forma que você possa depois se servir dessa aprendizagem para desenvolvê-la com seus alunos. Nosso foco será a História e a Geografia, mas é notório que estas duas ciências nos trazem outras que auxiliam em seu bojo, como a…

Aula: 02 Temática: Globalização: uma nova realidade? Já sabemos que nossa disciplina deverá tratar do ensino de História e Geografia nos anos iniciais do ensino fundamental. As condições que são dadas e estimuladas no exercício da convivência das aulas tornam-se fundamentais para a formação da consciência das crianças. As práticas focadas na interação, de formas lúdicas e participativas, criam alicerces para que os alunos absorvam as informações de modo mais perceptivo, logo, sensitivo…

UNIMES VIRTUAL SUMÁRIO APRESENTAÇÃO.................................................................................................................................. 5 Apresentação dos diferentes setores e endereços para contato. RELACIONAMENTO NO AMBIENTE VIRTUAL.................................................................................... 5 PRIMEIROS PASSOS NO EAD............................................................................................................. 7…

Processo Seletivo UNIMES 2013 Taxa de Inscrição: R$ 25,00 Cursos CURSOS OFERECIDOS Curso Superior - Presencial Turno Duração Administração Noite 8 semestres Ciências Contábeis Noite 8 semestres Manhã 10 semestres Noite 10 semestres Manhã 6 semestres Noite 6 semestres Manhã 8 semestres Educação Física (FEFIS) - Bacharelado - Noite Noite 8 semestres Enfermagem - Noite Noite 10 semestres Engenharia de…

Aula: 10 Temática: Região Norte (Amazônia Brasileira) caracterização econômica e social Nesta aula vamos discutir a respeito dos problemas sociais e ambientais da região Norte, apontando alguns dos seus principais enfrentamentos e as iniciativas governamentais para lidar com tais questões. Historicamente, a Amazônia tem sido ocupada com base no extrativismo predatório. Há mais de duas décadas, iniciaram-se os alertas a respeito das conseqüências das queimadas e do desmatamento,…

UNIVERSIDADE DELTA UNIME ADMIISTRAÇÃO 6º SEMESTRE Componentes: Agnes Matos Gleyde Batista Judite Santos Mônica Goncalves Orientadora: Marcia Carvalho Salvador, Maio de 2015 PROJETO DE PESQUISA SOBRE MOBILIDADE URBANA DISCIPLINA: PESQUISA DE MARKETING Componentes: Agnes Matos Gleyde Batista Judite Santos …

ADMINISTRAÇÃO SUPERIOR UNIC MT – Diretora Acadêmica: Simone Cristina de Castro Wojcicki Rosa UNIME Lauro de Freitas – Diretor Administrativo: Dieter Sergei Sardeli de Paiva UNIME Salvador – Diretor Administrativo: Kleber Rana Fernandez UNIME Itabuna – Diretor Administrativo: Luiz Alfredo Cortez de Omena PITÁGORAS, Barreiro, Cidade Acadêmica (Av. Prudente de Moraes), Timbiras, Raja Gabaglia e Venda Nova – Diretor Regional: Samir Martins Maluf PITÁGORAS Ipatinga – Diretor Administrativo:…

Carta de Intenção Prezada Comissão, Venho apresentar algumas das razões pelas quais sou candidata a uma vaga no curso de mestrado do NEIM/UFBA. Sou licenciada pela UCSAL em Geografia(1996.2) e pós-graduada em História Social e Cultura Afro-brasileira pela UNIME/FETRAB(2007.2). Em 2008, participei de um curso de qualificação em Gênero e Diversidade, com duração de 80h, para Professores da Rede Pública Estadual de Ensino oferecido pelo NEIM/UFBA em parceria com a Secretaria de…