Questionário De Matemática

ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA – UESB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS – DCET CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA JULIANA RODRIGUES FERREIRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO III VITÓRIA DA CONQUISTA – BA 2013 2 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA – UESB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS – DCET CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PROFESSORA ERIDAN DA COSTA SANTOS MAIA JULIUANA RODRIGUES FERREIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO…

disciplina de Matemática realizaram um trabalho de projeto que pretendia visar o consumo de drogas. Criou-se um inquérito de aprendizagem ativo, aberto e centrado nos alunos de ASC, nas aulas de Matemática, através de um trabalho investigativo em que eles escolheram o tema a abordar, organizaram e implementaram um plano de acção,baseadas nos seus próprios conhecimento que obtiveram nas aulas de Matemática. A droga foi o tema selecionado por nos para a elaboração de um questionário de abordagem,

QUESTIONARIO DE MATEMATICA APLICADA UNIDADE I 1-O custo fixo mensal de uma empresa é R$ 5.000,00, o custo variável por unidade é R$ 4,00 e o preço unitário de venda é R$ 7,00. Qual a função lucro? Escolher uma resposta. (x)a. L(x) é igual a 3x – 5000 ( ) b. L(x) é igual a 4x + 5000 ( ) c. L(x) é igual a 3x + 5000 ( ) d. L(x) é igual a 11x + 5000 ( ) e. L(x) é igual a 11x – 5000 2-Obtenha a equação da reta que passa pelo ponto P(–1, 4) e tem o coeficiente angular m =…

relativos às outras componentes do domínio Resultados, bem como todos os dados dos outros quatro domínios, foram obtidos através da aplicação de questionários. Para a recolha de dados, foram definidos quatro grupos alvo, nomeadamente: pessoal docente, pessoal não docente, alunos e pais e encarregados de educação. Elaboraram-se quatro questionários diferentes, específicos para cada um dos grupos, que foram preenchidos on-line. Antes da sus elaboração, foram realizadas entrevistas…

A FALTA DE CONHECIMENTO DE MATEMÁTICA ATRAPALHA O APRENDIZADO DE FÍSICA DE ALUNOS DE ENSINO MÉDIO? Ana Roberta Paulinoa [arspaulino@yahoo.com.br] Igo Paulino b [ igo@df.ufcg.edu.br] Patricio Felixb [patriciofisico@yahoo.com.br] a b Universidade Estadual da Paraíba Universidade Federal de Campina Grande R ESUMO Boa parte dos professores de física do ensino médio convive com uma falta de interesse dos alunos pelos temas abordados na disciplina e com um aproveitamento dos…

PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA ADRIANO BRANDÃO FEIJÓ O ENSINO DE MATEMÁTICA FINANCEIRA NA GRADUAÇÃO COM A UTILIZAÇÃO DA PLANILHA E DA CALCULADORA: UMA INVESTIGAÇÃO COMPARATIVA Porto Alegre 2007 ADRIANO BRANDÃO FEIJÓ O ENSINO DE MATEMÁTICA FINANCEIRA NA GRADUAÇÃO COM A UTILIZAÇÃO DA PLANILHA E DA CALCULADORA: UMA INVESTIGAÇÃO COMPARATIVA Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática da Pontifícia…

CAMPUS UNIVERSITÁRIO “DEP. EST. RENÊ BARBUOR” DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA VICTOR FERREIRA BARBOZA DA SILVA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: estudo de caso quanto à função e os principais instrumentos utilizados pelos professores de Matemática BARRA DO BUGRES JUNHO, 2011 VICTOR FERREIRA BARBOZA DA SILVA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: estudo de caso quanto à função e os principais instrumentos utilizados pelos professores de Matemática…

ESTATÍSTICA :: A NATUREZA DA ESTATÍSTICA PANORAMA HIISTÓRIICO.. PANORAMA H STÓR CO Todas as ciências tem suas origens na história do homem. A Matemática, que é considerada “a ciência que une à clareza do raciocínio a síntese da linguagem”, originouse do convívio social, das trocas, da contagem, com caráter prático, utilitário, empírico. A Estatística, ramo da Matemática Aplicada, teve origem semelhante. Desde a antigüidade, vários povos já registravam o n.º de habitantes, de…

AMAZONAS ESCOLA NORMAL SUPERIOR Relatório Final de Estágio Supervisionado Jefferson Castro Silva Relatório de Estágio elaborado junto à disciplina Prática de Ensino de Matemática II e apresentado ao Curso de Matemática da Universidade do Estado do Amazonas como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciado em Matemática. Orientadora: MSc. Helisângela Ramos da Costa Manaus 2009 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS ESCOLA NORMAL SUPERIOR Jefferson Castro Silva…

ciência contemporânea possam ser abordados sem necessidade de alterar os currículo usuais da escola. Nas atividades curtas que organizamos para tratar o conceito de fractal, utilizamos uma abordagem multidisciplinar, com aplicações em física, arte, matemática, biologia, geografia, química, português, inglês, francês. As diversas tendências atuais no que toca à metodologia do ensino de ciências têm em comum um grande interesse em que os alunos adquiram uma cultura científica…