Trabalho de processos gerenciais

PEDRO LOPES DO NASCIMENTO A FORMAÇÃO DO ALUNO E A VISÃO DO PROFESSOR DO ENSINO MÉDIO EM RELAÇÃO À MATEMÁTICA FINANCEIRA MESTRADO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA PUC/SP São Paulo 2004 PEDRO LOPES DO NASCIMENTO A FORMAÇÃO DO ALUNO E A VISÃO DO PROFESSOR DO ENSINO MÉDIO EM RELAÇÃO À MATEMÁTICA FINANCEIRA Dissertação apresentada à Banca Examinadora da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, como exigência parcial para obtenção do título de MESTRE em Educação Matemática, sob a orientação da Professora Doutora Célia Maria Carolino Pires. PUC/SP São Paulo 2004 Banca Examinadora ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ Autorizo, exclusivamente para fins acadêmicos e científicos, a reprodução total ou parcial desta dissertação por processos de fotocopiadoras ou eletrônicos. Assinatura: _______________________________ Local e Data: ___________ Agradecimentos Agradeço Primeiramente, a Deus pelas bênçãos que sempre me concedeu durante esta trajetória. À minha esposa, Roseli Imbernom do Nascimento, pelo apoio em todos os momentos dedicados a este trabalho e também pela revisão que fez no texto. Aos meus filhos Fábio, Fernando e Natália, pela força que sempre transmitiram. À minha mãe que, apesar da idade, tanto soube me incentivar na caminhada. À Professora Dra. Célia Maria Carolino Pires, pela serenidade e sabedoria com que…

OF_MAT_FIN_20122: Atividade Avaliativa Page 1 of 4 Você acessou como CAROLINA RIEDEL SAIR Extensão O F_MAT_FIN_20122 Questionários Revisão da tentativa 1 Aulas: Oficina de Matemática Financeira Atividade Avaliativa Leitura Fundamental Revisão da tentativa 1 Vídeo Aulas Avaliação Terminar revisão Atividade Avaliativa Iniciado em Certificado Completado em Tempo empregado Nota 1 Notas: 1 sexta, 9 novembro 2012, 12:00…

ANA ISOTON EDUCAR PARA A INDEPENDÊNCIA FINANCEIRA IES: UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ ORIENTADOR: EMERSON LAZZAROTTO ÁREA CURRICULAR: MATEMÁTICA Francisco Beltrão- 2009 Secretaria de Estado da Educação do Paraná – Professora Especialista em Educação Matemática do Ensino Médio – Professora Efetiva do Estado. E-mail: isoton@seed.pr.gov.br 2 INEZ ANA ISOTON EDUCAR PARA A INDEPENDÊNCIA FINANCEIRA Artigo apresentado ao Programa de Desenvolvimento…

AULA DIGITAL E PLANO DE AULA Coordenação Eduarda Cristina Lima Produtor/a da aula Débora Sousa da Silva Disciplina Ano Aula número Matemática 9º 22 Tema da Aula Digital Juros Simples PARÂMETROS DIDÁTICOS Competências e Habilidades envolvidas -Identificar e utilizar noções de juros simples em situações problemas. Referencial Teórico -Edwaldo Biachini – Matemática Bianchini –9º ano - SP –Editora Moderna/2011- Antonio Lopes(Bigode)-Projeto Velear- 9º ano - SP- Editora Scipione…

E-mail: vilson1001@gmail.com Fone: 45- 3256 1169 e 45 – 8835-7227 vilson.schwantes@bol.com.br Site: www.pvilson.com.br 2 ÍNDICE 1) A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA ATRAVÉS DA DISCIPLINA MATEMÁTICA FINANCEIRA NAS ATIVIDADES DIÁRIAS DAS PESSOAS E DAS ORGANIZAÇÕES. ..................................................................... 4 1.1 A Matemática Financeira auxiliando você na tomada de decisões sábias. ...................................................................…

E-mail: vilson1001@gmail.com Fone: 45- 3256 1169 e 45 – 8835-7227 vilson.schwantes@bol.com.br Site: www.pvilson.com.br 2 ÍNDICE 1) A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA ATRAVÉS DA DISCIPLINA MATEMÁTICA FINANCEIRA NAS ATIVIDADES DIÁRIAS DAS PESSOAS E DAS ORGANIZAÇÕES. ..................................................................... 4 1.1 A Matemática Financeira auxiliando você na tomada de decisões sábias. ...................................................................…

2 ÍNDICE 1) A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA ATRAVÉS DA DISCIPLINA MATEMÁTICA FINANCEIRA NAS ATIVIDADES DIÁRIAS DAS PESSOAS E DAS ORGANIZAÇÕES. ..................................................................... 4 1.1 A Matemática Financeira auxiliando você na tomada de decisões sábias. ................................................................... 4 1.2 NOÇÕES BÁSICAS INICIAIS SOBRE A UTILIZAÇÃO DA CALCULADORA FINANCEIRA HP – 12 C ........... 4 1.3 MATEMÁTICA…

do Curso 2.1.1 Articulação do Projeto Pedagógico do Curso com o Projeto Pedagógico Institucional – PPI – e com o Plano de Desenvolvimento Institucional – PDI 2.2 Objetivos do Curso 2.2.1 Objetivo Geral 2.2.2 Objetivos Específicos 2.3 Perfil do Egresso, Competências e Habilidades 2.3.1 Perfil do Egresso 2.3.2 Competências e Habilidades 3. ADERÊNCIA COM O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL 3.1 Mercado de Trabalho 3.2 Coerência da Justificativa/objetivos do curso com a…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA – UESB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS – DCE CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PROFESSORA: ROBERTA D’ANGELA MENDUNI NEURACI DIAS AMARAL RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO III VITÓRIA DA CONQUISTA – BAHIA AGOSTO DE 2011 1 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA – UESB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS – DCE CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PROFESSORA: ROBERTA D’ANGELA MENDUNI NEURACI DIAS AMARAL RELATÓRIO DO…

____________________________________________________________ Professor (a): Data: Assinatura: ____________________________________________________________ Manaus 2013 RESUMO O presente apresenta a elaboração de um plano de negócio no segmento de pet shop a ser implantado em Manaus. O plano de negócio é responsável em descrever de forma completa como será o empreendimento, os serviços prestados, a análise dos concorrentes, dos…