Questionario De Literatura Infantil

INTRODUÇÃO------------------------------------------------04 2 OBJETIVOS----------------------------------------------------05 2.1 Objetivo Geral----------------------------------------------05 2.2 Objetivos Específicos--------------------------------05 3 REVISÃO DA LITERATURA------------------------------06 4 METODOLOGIA---------------------------------------------08 5 CRONOGRAMA----------------------------------------------11 6…

Universidade do Estado do Pará Centro de Ciências Sociais e educação Estagio Supervisionado em Educação Infantil Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da Universidade do Estado do Pará - Uepa, para a disciplina Estágio Supervisionado em Educação Infantil, Coordenado pela Professora ............................... e Supervisionado pelo Professor ..................... Igarapé-Açu 2011 SUMÁRIO 1 . INTRODUÇÃO .....................................................................

qualidade. Algumas unidades de ensino têm prédios considerados completos, com todos esses aparelhos e também dependências adequadas para alunos com deficiência. Os dados sobre a infraestrutura escolar são colhidos anualmente pelo censo por meio de um questionário respondido pelos gestores das unidades de ensino. A infraestrutura escolar e a sua disponibilidade – ou não – nos colégios públicos brasileiros. São eles: água potável para consumo dos alunos; abastecimento de água;…

Trauma infantil e sua associação com transtornos do humor na vida adulta: uma revisão sistemática Childhood trauma and its association with mood disorders in adulthood: a systematic review Trauma infantil y su asociación con los trastornos del humor en la vida adulta: una revisión sistemática Ângela Leggerini Figueiredo* 1 José Caetano Dell’aglio ** 2 Thiago Loreto Silva*** 3 Luciano Dias de Mattos Souza**** 4 Irani Iracema de Lima Argimon***** 5 Resumo Eventos

corrigida pelo tutor e valerá até 6,0 pontos;  Responder todas as Questões para Acompanhamento da Aprendizagem (questionários), de todas as aulas-tema. As questões serão avaliadas automaticamente pelo próprio sistema (AVA) e valerão até 4,0 pontos; Qual será o prazo final para realização das atividades avaliativas no AVA? O aluno terá até o dia 27/02/2015 para responder TODOS os questionários e desenvolver e postar a atividade de autodesenvolvimento da aula-tema 05. Após esse prazo, o…

FACAL/LIMOEIRO LÚCIA SERAFINA DA CONCEIÇÃO MARLI JOSÉ AMORIM DA SILVA TACIANA VICENTE COSTA DA SILVA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL LIMOEIRO 2012 LÚCIA SERAFINA DA CONCEIÇÃO MARLI JOSÉ AMORIM DA SILVA TACIANA VICENTE COSTA DA SILVA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA, como…

UBERLÂNDIA – 2006 DILAIR CRUZ OLIVEIRA DÂMASO O JOGO DE XADREZ: UM OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO MORAL NAS CRIANÇAS Monografia apresentada ao curso Normal Superior como exigência parcial para obtenção do título de licenciado em Docência em Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental, sob a orientação da Profª. MSc. Cirlei Evangelista Silva Souza. UNIVERSIDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS – UNIPAC FACULDADE DE EDUCAÇÃO E ESTUDOS SOCIAIS DE UBERLÂNDIA INSTITUTO EDUCACIONAL…

fase. Em síntese, concluímos que a precocidade infantil é assunto para inúmeras pesquisas e que essas sempre serão pertinentes, afinal, esse tema preocupa educadores e pais. Sendo assim, esperamos que este trabalho sirva como auxiliar no trato com a precocidade e estimule novas investigações a respeito dessa temática, a fim de proporcionarmos a nossos alunos condições de um desenvolvimento pleno e saudável. PALAVRAS-CHAVE: precocidade infantil, família, tecnologia, sexualidade.…

INTRODUÇÃO Nos dias atuais, muito tem se discutido sobre a importância dos jogos e brincadeiras no desenvolvimento e aprendizagem de crianças da Educação Infantil. Dessa forma, o presente projeto tem como objetivo analisar a importância dos jogos e brincadeiras para o desenvolvimento e aprendizagem das crianças, tendo como referência os jogos e brincadeiras desenvolvidas em contexto escolar. A importância desse projeto se dá devido ao fato de que brincar é direito de toda criança,…

CENTRO UNIVERSITÁRIO “DR EDMUNDO ULSON” UNAR CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO A INFLUÊNCIA DA LITERATURA NA ALFABETIZAÇÃO Milena Monzem Silva Garcia Profª. Mª. Adriana Monteiro Piromali Guarizo ARARAS 2010 TERMO DE COMPROMISSO A INFLUÊNCIA DA LITERATURA NA ALFABETIZAÇÃO Monografia apresentada ao Programa de Pós-Graduação Lato Sensu, como requisito para a obtenção do Título de Especialista Orientador: Profª. Mª. Adriana Monteiro Piromali Guarizo…