MATERIAL DE APOIO LPT I 2014 2

SELEÇÃO DE TEXTOS E EXERCICIOS LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL I Material organizado pelos professores de LPT para os cursos de Saúde da UNINOVE ALUNO: R.A. CURSO: UNIDADE: TURMA: SEMESTRE/ANO: PROFESSORA: SHEILA COSTA (Sheila.costa@uninove.br) PLANO DE ENSINO – 2014 DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL I PLANO DE ENSINO – 2014.2 1.º SEMESTRE 1. EMENTA O curso explora os aspectos linguístico-gramático-discursivos, focando especificamente o uso da língua, as estratégias de leitura, a articulação dos parágrafos nos textos e os aspectos da coerência e da coesão, inserindo, ainda, temas políticos, sociais e econômicos contemporâneos, aderentes à área específica da carreira. 2. OBJETIVOS Desenvolver competências para o uso da língua escrita e falada; Capacitar o graduando a utilizar as estratégias de leitura; Aplicar as técnicas de coerência e coesão nos textos escritos. 3. METODOLOGIA DE ENSINO Aulas interativas; Trabalhos individuais e em grupo; Leitura instrumental; Interpretação textual; Produção de textos diversos; Realização de exercícios; Apresentações orais; Correção e refacção de atividades; Debates presenciais e virtuais; Utilização das TICs. 3.1 RECURSOS TICs, Datashow, Retroprojetor, Material didático com textos de apoio e exercícios, Conexão Saber, USE AVA, Lousa e Giz. 4. METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO Avaliação contínua, tendo como possíveis instrumentos: Produção de gêneros diversos: fóruns

Música Popular Brasileira / Denúncia, 146 36 – Democracia / TV, 148 37 – Internet / Redes Informacionais, 151 38 – Degradação do Trabalho e da Natureza, 153 39 – Ética / Cidadania, 157 40 – Revolução Industrial / Classe Trabalhadora, 160 41 – Homofobia / Preconceito, 162 42 – Ditadura Chilena / Interpretação, 164 43 – Economia Capitalista / Novas Tecnologias, 166 44 – Ética e Política, 168 45 – Despotismo, 171 Ciências da Natureza e suas Tecnologias, 174 46 – Doenças / Soros, Vacinas e…

feitas em alguns livros didáticos que os questionamentos sobre a leitura do texto, a baixa exploração do vocabulário do mesmo, como é trabalhado o significado das palavras através do dicionário de forma descontextualizada e exercícios repetitivos, remete-nos a uma reflexão para a problemática que envolve o ensino de Língua Portuguesa, vindo a favorecer numa nova visão acerca dos procedimentos didáticos para trabalhar a língua, e assim, garantir uma melhor qualidade do ensino no país…

IPT - MATERIAL COMPLEMENTAR NAIR FELD A. Exercícios : verbos irregulares Quando ele ........................................... seu trabalho direito, todos o elogiarão. (v. fazer) Caso ele ...................................................... tudo direito, todos o valorizariam. (v. fazer) Se ela ................................................................... o filho no chão, será melhor. (v. pôr) Se ela…

Cruzeiro Campeão, morte dos meus avôs, nascimento do meu afilhado, etc Ponto Positivo: Procuro sempre dar o melhor de mim Ponto a melhorar: Timidez Tenho um sonho: Ser atriz Um medo: Ser esquecida por quem eu amo. Uma esperança: Um mundo sem medos Uma palavra: Deus Uma tristeza: A falta de fé Uma alegria: Acordar todos os dias Queria ser um... Por que? Um cachorro. Pois mais parecem com nós seres humanos e são felizes com mínimas coisas. Marketing pessoal : Procuro dar sempre…

“Até tento rir de tudo, mas as peças que o amor me prega não tem nenhuma graça.” - Gabito Nunes. “E como dois corpos não ocupam o mesmo lugar, você precisa sair de si pra que eu possa entrar.” - Gabito Nunes. “É cedo pra dizer, ou tarde demais pra fugir. Talvez você seja um cachorro-cínico-egoísta apenas sendo gentil-romântico-atencioso só pra me enganar na sua cama. Mas se não for você, será outro qualquer. Melhor que seja você.” - Gabito Nunes. “Uma coisa ruim me faz te…

A ÉTICA E A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO HOJE Mario Sergio Cortella Professor-Titular do Departamento de Teologia e Ciências da Religião da PUC-SP Ressaltemos desde o início: a ética é uma questão absolutamente humana! Só se pode falar em ética quando se fala em humano, porque a ética tem um pressuposto: a possibilidade de escolha. A ética pressupõe a possibilidade de decisão, ética pressupõe a possibilidade de opção. É impossível falar em ética sem falar em liberdade. Quem não é livre…

REVISTA MAGIS SUBSÍDIOS Número 01 – 2ª edição – 1999 Para rezar na Escola de Inácio de Loyola Marie-Elisabeth Houdot Tradução. R. Paiva, S.J. 2 CONSELHO EDITORIAL André Marcelo Machado Soares Danilo Marcondes Filho Eliana Yunes José Carlos Barcellos Luiz Basilio Cavalieri Maria Clara Lucchetti Bingemer Maria Lilia Campello Pereira Pe. Paul Schweitzer, S.J. EQUIPE DE PRODUÇÃO PRODUÇÃO EXECUTIVA Equipe do Centro Loyola de Fé e Cultura PUC-Rio PROJETO GRÁFICO…

TRABALHAR ALGUMAS PRÁTICAS E EXERCÍCIOS COM A FINALIDADE DE CRIAR O HÁBITO DE PLANEJAR OS TEXTOS ANTES DE REDIGI-LOS. | O QUE FAZER ANTES DE ESCREVER NOSSOS TEXTOS? Redigir bem um texto é uma atividade que depende de uma série de quesitos tais como: leitura contínua de outros textos, habilidade para propor discussões sobre o que lemos e/ou vivenciamos no mundo, um necessário cuidado com as normas da língua culta, entre tantos outros. Entretanto, antes mesmo de passarmos para…

Letramento. 5. Leitores – Formação. 6. Língua portuguesa – estudo e ensino. I. Leite, Sérgio Antônio da Silva. II. Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação. III. Título. 11-137-BFE Dedico este trabalho, com muito amor, ao meu pai Gilmar Antonio Teixeira e à minha mãe Rosângela Rosa. Exemplos de doação e amor, os grandes responsáveis por me ensinar a perseverar nos meus objetivos e a trilhar um caminho baseado na verdade, na humildade e na determinação. À Amanda…