Quem Foi Rousseau

F. JEAN-JACQUES ROUSSEAU As ideias de Rousseau foram amplamente difundidas na revolução francesa. Contudo, ele viveu anteriormente a esse período, de 1712 a 1778. Logo, seu contexto histórico abarcou o período final de apogeu do absolutismo francês, regime fortemente questionado em suas obras, que acabaram banidas, assim como seu autor. Ao ser coroado, Louis XVI intenta solucionar a crise discutindo reformas tributárias, o financiamento da corte, privilégios fiscais e manutenção da nobreza

BIOGRAFIA 4 IDEIAS PEDAGÓGICAS 6 PRINCIPAIS OBRAS 15 CONCLUSÃO 16 REFERÊNCIAS 17 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo apresentar a vida e ideias pedagógicas do grande filósofo educacional Jean Jacques Rousseau. Idealizador e fundador de um modelo de ensino contrário ao de seu tempo. Suas propostas eram de que o aluno pudesse aprender livremente, sem a pressão de um professor, mas toda essa liberdade seria controlada pelo próprio…

A NOÇÃO DE LIBERDADE NO EMÍLIO DE ROUSSEAU Segundo Rousseau, uma educação adequada é aquela que respeita a liberdade física da criança. Quando a criança conclui alguns progressos, e as suas faculdades estão finalmente desenvolvidas, alcançando o estágio em que deveremos considerá-la um ser moral, sua verdadeira liberdade, segundo Rousseau se transforma numa liberdade da vontade. A criança é livre quando é capaz de realizar a sua vontade. A vontade da criança para o…

EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA A TENDÊNCIA NATURALISTA NA EDUCAÇÃO: ROUSSEAU MANAUS-AM 2013 DANIELA CARDOSO A TENDÊNCIA NATURALISTA NA EDUCAÇÃO: ROUSSEAU MANAUS-AM 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO............................................................................................................. 4 A TENDÊNCIA NATURALISTA NA EDUCAÇÃO: ROUSSEAU............................5 Relação com os movimentos e épocas…

O Contrato Social Rousseau Rousseau deteve posição contrária à de seu tempo, quando se acreditava que a difusão do saber era o meio mais eficaz para se pôr fim à superstição, à ignorância, ao império da opinião e do preconceito. Para o filósofo, o restabelecimento das ciências e das artes não teria contribuído para aprimorar os costumes dos homens. A verdadeira filosofia para o sábio possui conotação moral, e se pratica pelo orgulho, pela glória e reputação, e não apenas pelo amor ao saber

CONTRATO SOCIAL DE ROUSSEAU LUCAS JORDAN MAGDA DA SILVA MAURÍCIO ALMEIDA SABRINA KAREN SAMUEL SHERRER VINICIUS DUTRA WICTOR DE OLIVEIRA Durante o período moderno, alguns filósofos tentaram explicar a legitimidade do poder através de teorias contratualistas, e para JeanJacques Rousseau não foi diferente. • Estado de natureza: os Homens são sadios, bons, felizes. • Criada da sociedade civil. • Desigualdade social. • Transformação do Homem. • A desigualdade social deve ser eliminada.…

O COMPORTAMENTO INFANTIL NA CONCEPÇÃO DE ROUSSEAU Arlete Ribeiro de Oliveira1 Jéssica Antunes de Souza2 RESUMO Este artigo objetiva em fazer uma reflexão acerca da visão de Jean Jacques Rousseau, sobre o comportamento infantil com ênfase em seu livro Emílio ou da Educação. Este foi considerado o primeiro filósofo a reconhecer a criança em suas especificidades, não considerando mais um adulto em miniatura, pois esta é fase da natureza como ele chama, sendo portadora de…

A formação do homem no Emílio de Rousseau Wilson Alves de Paiva Universidade Federal de Goiás Resumo Desenvolvida inicialmente como um capítulo da dissertação de mestrado, a temática deste artigo diz respeito à dimensão humana que o projeto educacional rousseauniano procura desenvolver. Mesmo objetivando a formação do cidadão (tese que a dissertação procura defender), o plano político e pedagógico de Rousseau busca englobar o desenvolvimento dos talentos naturais como…

nos propomos a apresentar as concepções de estado de natureza e natureza humana por Rousseau, que construiu um modelo teórico de argumentação capaz de justificar o processo de instituição do Estado. É importante analisar e confrontar o conceito de natureza humana e estado de natureza, porque sem o entendimento dos conceitos acima não é possível entender suas teorias sociais e políticas. Rousseau entende que no estado de natureza os homens vivem pacificamente, e a…

SÍNTESE DO TEXTO: A NOÇÃO DE LIBERDADE DE EMÍLIO DE ROUSSEAU A educação natural deve ser pensada no sujeito que está sendo educado e deve ser voltado para a liberdade. Em povos mais sensatos, as crianças são criadas com toda liberdade de seus membros, assim não se vê nenhuma criança ferida ou mutilada, essa liberdade de movimentos deve ser preservada quando a criança cresce, pois os efeitos serão benéficos para o desenvolvimento do seu corpo. A liberdade da criança é algo que deve ser…