Crianças

|O ACESSO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA ÀS CLASSES E ESCOLAS COMUNS DA REDE REGULAR DE ENSINO | |PROCURADORIA FEDERAL DOS DIREITOS DO CIDADÃO 2003 | | | |ÍNDICE | | | | | |I - APRESENTAÇÃO 3 | |II - ASPECTOS JURÍDICOS – DE ONDE SURGE O DIREITO À EDUCAÇÃO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA? 4 | |1. O QUE DIZ A CONSTITUIÇÃO FEDERAL? 4 | |2. SOBRE O DIREITO À NÃO DISCRIMINAÇÃO NA ESCOLA: 4 | |3. QUANTO AO “PREFERENCIALMENTE” CONSTANTE DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL, ART. 208, INCISO III: 5 | |4. SOBRE A LDB E A CONVENÇÃO DA GUATEMALA: 5

37 PROCURADORIA FEDERAL DOS DIREITOS DO CIDADÃO O acesso de pessoas com deficiência às classes e escolas comuns da rede regular de ensino 2003 10 ANOS DA PROCURADORIA FEDERAL DOS DIREITOS DO CIDADÃO REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL MINISTÉRIO PÚBLICO FEDERAL Procurador-Geral da República Geraldo Brindeiro Procuradora Federal dos Direitos do Cidadão Maria Eliane Menezes de Farias Procuradora Federal dos Direitos do Cidadão-Adjunta Raquel Elias Ferreira Dodge Fundação…

SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO NO BRASIL: INCLUSÃO DIGITAL E A IMPORTÂNCIA DO PROFISSIONAL DE TI Orientador: Prof. Luis Alfredo Vidal de Carvalho “Não basta ensinar ao homem uma especialidade. Porque se tornará assim uma máquina utilizável, mas não uma personalidade. É necessário que adquira um sentimento, um senso prático daquilo que vale a pena ser empreendido, daquilo que é belo, do que é moralmente correto. A não ser assim, ele se assemelhará, com seus conhecimentos profissionais,…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CARIOCA CRISTIANE DA SILVA SOARES THAYS DE SOUZA ALVES SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO NO BRASIL: INCLUSÃO DIGITAL E A IMPORTÂNCIA DO PROFISSIONAL DE TI Rio de Janeiro 2008 SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO NO BRASIL: INCLUSÃO DIGITAL E A IMPORTÂNCIA DO PROFISSIONAL DE TI 2008 CRISTIANE DA SILVA SOARES THAYS DE SOUZA ALVES CRISTIANE DA SILVA SOARES THAYS DE SOUZA ALVES SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO NO BRASIL: INCLUSÃO DIGITAL E A IMPORTÂNCIA DO PROFISSIONAL DE TI…

como tais práticas podem auxiliar os educadores no processo de aprendizagem e desenvolvimento das crianças que freqüentam a Educação Infantil apresentados de forma sucinta e objetiva é o que pretende este trabalho acadêmico. Palavras-chave: lúdico, ludicidade, brincar, aprendizagem, educação, infantil. SUMÁRIO |INTRODUÇÃO .................................................................................................... |7 | | …

Atos do Poder Executivo..................................................................... 8 Presidência da República ..................................................................... 8 Seção 2 Atos do Poder Executivo..................................................................... 8 . . Seção 1 Atos do Poder Legislativo LEI COMPLEMENTAR No 146, DE 25 DE JUNHO DE 2014 Estende a estabilidade provisória prevista na alínea b do inciso II do art. 10 do Ato das…

Presidência da República Casa Civil Subchefia para Assuntos Jurídicos LEI Nº 13.005, DE 25 DE JUNHO DE 2014. Aprova o Plano Nacional de Educação - PNE e dá outras providências. A PRESIDENTA DA REPÚBLICA Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei: Art. 1o É aprovado o Plano Nacional de Educação - PNE, com vigência por 10 (dez) anos, a contar da publicação desta Lei, na forma do Anexo, com vistas ao cumprimento do disposto no art. 214 da Constituição Federal.…

Rosane Aragón de Nevado e Marie Jane Soares Carvalho 12 “É na inconclusão do ser, que se sabe como tal, que, se funda a educação com Processo permanente. Mulheres e homens se tornaram educáveis na medida em que se reconheceram inacabados. Não foi a educação que fez mulheres e homens educados, mas a consciência de sua inconclusão é que gerou a educabilidade. É também na inconclusão que nos tornamos conscientes e que nos incerta no movimento permanente de procura que se alicerça a…

Universidade de Brasília (UnB) Faculdade de Ciência da Informação (FCI) Curso de Graduação em Biblioteconomia A biblioteca pública como instrumento de desenvolvimento social: estudo de caso da Biblioteca Pública do Cruzeiro (DF) VINICIUS CORDEIRO GALHARDO Brasília, DF 2012 VINICIUS CORDEIRO GALHARDO A biblioteca pública como instrumento de desenvolvimento social: estudo de caso da Biblioteca Pública do Cruzeiro (DF) Monografia apresentada à Faculdade de…

Colégio Gustavo Amaral Vinícius J. Kerhart Débora M. Rangel Murilo M. Pereira Mecanização e afastamento das relações sociais a partir do avanço tecnológico: As novas formas de se relacionar e comunicar na era digital. São Paulo 2011 Alunos: Vinícius J. Kerhart Débora M. Rangel Murilo M. Pereira Mecanização e afastamento das relações sociais a partir do avanço tecnológico São Paulo 2011 “Quanto mais nos…