Que Pressupoe O Adjetivo Constantes A Frase

Citações Bibliográficas 35 5. REDAÇÃO DE TEXTOS CIENTÍFICOS 36 5.1. Características da Linguagem Técnico-Científica 36 Clareza 36 Palavras Adequadas 38 Objetividade 40 Texto Formal e Impessoal 41 Frases Afirmativas vs. Frases Negativas 42 Verbo – Voz Ativa vs. Voz Passiva 42 5.2. Características de Sentenças e Parágrafos em Textos Técnico-Científicos 43 5.3. Abreviaturas e Números 45 Uso de Abreviaturas 45 Redação de Números

Analisando o discurso 6. As esferas de atividade do homem e os gêneros do discurso 7. Gêneros do discurso e tipos de texto 8. Conclusão 9. Bibliografia 1. Entrando no assunto: o que é discurso? A todo momento você ouve a palavra discurso em frases como: “cheguei tarde da noite e minha mãe fez aquele discurso”, “O orador da turma fez um discurso emocionante”, “aquele político tem um discurso de direita”, “mas que discurso moralista!”, “Ah, isso é só discurso” ou em expressões…

portadoras de problemas pulmonares? ( PESQUISA BIBLIOGRÁFICA ✓ Fonte são materiais já elaborados (livros, periódicos, jornais, artigos científicos) ✓ Vantagem de grande cobertura de dados • Quais as principais heranças culturais portuguesas constantes em litetatura histórica? • Quais as influências sofridas por Skinner no decorrer de sua obra, baseando-se em suas citações? ( PESQUISA DOCUMENTAL ✓ Diferença da bibliográfica apenas nas fontes ( material não analítico…

linguística (em referência ao termo inglês hard-core). Representam também boa parte do conjunto mais antigo e tradicional de estudos da linguagem: basta ver que boa parte da terminologia técnica até hoje empregada na micro linguística(substantivo, adjetivo, preposição, verbo, pretérito, antônimo, pronomeetc.) remonta aos estudos linguísticos da Antiguidade greco-romana. Diversas áreas dentro da macro linguística têm recebido reconhecimento sob forma de nomes próprios: psicolinguística,…

agronegócio, de quem produz alimentos neste país, assim como dos dilemas vivenciados pelos movimentos socioterritoriais em especial o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST), em função da “visibilidade” na mídia e conseqüentemente por sua constante deslegitimação; para desenvolvermos essas mediações utilizamos os estudos de Oliveira (2001, 2003 e 2008) e Fernandes (2001, 2004 e 2008). Como proposição final, tecendo a reflexão de qual “Campo” estamos falando na…

O Globo, 7/3/2007, p. 31 (com adaptações). Julgue os próximos itens, relativos ao texto apresentado.      O desenvolvimento das idéias do texto confere à oração reduzida iniciada por “tendo alcançado” (R.2) um valor adjetivo, correspondente a que tem alcançado. O emprego de singular em “houve” (R.4) deve-se ao singular em “um incremento” (R.4-5) e, por isso, se essa expressão estivesse no plural, o verbo deveria ser empregado também no plural. A…

se isso não for possível, que se usem então as formas nominais, o presente e o pretérito imperfeito do indicativo, dando-se sempre preferência aos verbos que indiquem estado ou fenômeno. Todavia deve predominar o emprego das comparações, dos adjetivos e dos advérbios, que conferem colorido ao texto. Ex: Meu primo tinha olhos grandes e profundos e neles espalhavam-se as suas mágoas e sua desconfiança. Narração Caracterização Formal: Em geral, a narrativa se desenvolve na prosa.O…

Primeiro, é preciso conhecer e dominar fatores que atrapalham a compreensão do texto, como as regras gramaticais, evitando erros de pontuação, de ortografia etc. Deve-se também escrever com a maior clareza possível evitando palavras rebuscadas, frases obscuras ou que tenham duplo sentido. Segundo Blikstein (1997), é preciso também agradar o leitor, “empregando expressões elegantes e fugindo de um estilo muito seco”. Para o autor, para que a comunicação escrita seja eficaz, é necessário haver:

planejamento. 2- O segundo passo a ser seguido é a definição do conceito a ser adotado pela campanha. Conceito É a idéia central a ser percebida pelo consumidor toda vez que estiver exposto à comunicação. Muitas vezes se traduz em uma palavra ou frase chave. O conceito geralmente traz o diferencial do produto ou serviço. 3- O terceiro passo é a definição do tema da campanha (ou temática) – que é a maneira como o conceito será explorado na campanha. O tema envolve diversos aspectos…

ATIVIDADE - MUNDO MALUCO ( Atividade publicada na Revista do Professor de outubro de 1995- criada pela prof. Dirce de Azevedo Lima e adaptada por M Waldete O Cestari ) OBJETIVOS - desenvolver a criatividade; - empregar praticamente os adjetivos, locuções adjetivas e orações adjetivas; - juntar personagens completamente diferentes num só texto, dando a ele seqüência e coerência; - incentivar a participação e o trabalho em grupo. CLASSES ENVOLVIDAS…