CENTRO UNIVERSIT RIO INTERNACIONAL UNINTER Ensino Fundamental

fenômenos educativos, relacionar teoria estudada e a prática através da pesquisa e observação, compreender o contexto histórico/político/ educacional de forma a possibilitar o entendimento da função de docente no ensino fundamental e investigar sobre os fatores determinantes para melhoria da qualidade do ensino fundamental a partir dos princípios da autonomia, da colaboração, da participação, da igualdade de oportunidades e da inclusão social. A pesquisa e a prática têm uma grande importância para a formação do futuro pedagogo, pois ela funciona como um complemento para o trabalho docente, deixando-os mais preparados para ter domínios de seu conhecimento, principalmente para os profissionais que irão atuar no inicio da formação dos alunos. Ela constitui numa grande oportunidade de busca sobre a realidade para que possamos compreendê-la para aceitá-la no exercício da função profissional. Pois o futuro pedagogo terá um grande avanço no conhecimento através das construções teóricas e das vivências no meio educacional. Para que haja uma relação entre a teoria e a prática o futuro pedagogo deve imergir no contexto escolar com um olhar voltado para a pesquisa. Isso é de grande importância para que ele se torne um educador que interprete e aprofunde seus conhecimento, visando uma educação de qualidade para todos.

...................................................... 03 O Profissional do Futuro..........................................................................................04 O Professor do Futuro.............................................................................................05 Pedagogo Empresarial: o Profissional do Futuro....................................................06…

nos vários lugares que cabe a eles está atuando, exercendo a sua profissão, havendo sempre aprendizagem e educação o pedagogo pode estar sempre ali ensinando, colocando coisas boas em nossas mentes. O pedagogo (a) tem que lutar para que possam ser lembrados, ser reconhecidos hoje e futuramente como mestres da educação, sendo nosso guia nos ajudando sempre a ter mais na sabedoria, de pessoa para pessoa e para que o mundo possa ser melhor. É o ser humano que dedica sua vida em prol de…

1 INTRODUÇÃO Esta pesquisa visa clarear o termo pedagogo, sua s funções e campo de atuação, bem como oque é ser pedagogo atualmente contrastando com as funções dos pedagogos da idade media. A busca por esse conhecimento proporcionara maior entendimento sobre o profissional de pedagogia, de forma que vai pesquisar, aprofundar as diversas formas de ser pedagogo e atuar na educação. A PEDAGOGIA A pedagogia começou a se desenvolver em meados do século XIX, como disciplina ou…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA BRUNA FERREIRA DOS SANTOS O QUE É PEDAGOGIA E O SER PEDAGOGO: O crescimento da pedagogia Rolim de Moura 2014 BRUNA FERREIRA DOS SANTOS O QUE É PEDAGOGIA E SER PEDAGOGO: O crescimento da pedagogia Trabalho apresentado ao Curso de pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a…

.......................................................8 1 INTRODUÇÃO A organização dos espaços educativos é um ponto de suma importância para o sucesso do processo de ensino aprendizagem. O presente trabalho tem o objetivo de proporcionar aos futuros pedagogos a oportunidade de conhecer de perto um ambiente educativo no geral. Organização do trabalho dos profissionais, estrutura e funcionamento são fatos de grande relevância para o sucesso do trabalho no ambiente educativo. È preciso…

formação docente e do pedagogo, nas especificidades das suas funções. O estágio é uma das formas que nos permite ter este contato diretamente com a realidade escolar, mas especificamente na gestão escolar tendo como objetivo pensar e dialogar a cerca de como se trabalha esta gestão num espaço especifico que é a escola, permitindo assim, tomar conhecimentos para participar da gestão das instituições, contribuindo para elaboração, implementação, coordenação, acompanhamento e avaliação do…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 1 INTRODUÇÃO Este trabalho foi realizado com o objetivo de mostrar o significado e importância de ser um pedagogo. O pedagogo nasce através da educação, da necessidade de formação dos seres humanos. Para Morin (2001, p. 10) A "Educação" é uma palavra forte: "Utilização de meios que permitem assegurar a formação e o desenvolvimento de um ser humano (...)". O termo "formação", com suas conotações de moldagem e…

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: IDENTIFICAÇAO PEDAGOGICA Pedagogia seria o curso de formaçao de professores de séries iniciais da escolarizaçao obrigatoria.Desde a decada de 30, a tradiçao na historia brasileira de que o pedagogo é alguem que ensina algo,com a influencia tacita dos chamados Pioneiros da educaçao nova,educaçao essa que diz respeito a crianças,isso por que a palavra pedagogia vem do grego (pais, paidos = criança; agein = conduzir; logos = tratado,…

importância da História da Educação para o trabalho dos futuros pedagogos. | Ao longo da sua história, a educação passa por grandes transformações que ocorreram até que se chegasse à pedagogia dos dias de hoje, as mudanças de metodologia que forem feitas sem verem o passado, estarão provavelmente com grande possibilidade de fracasso. É importante para que não cometamos os mesmos erros do passado conhecer a história da educação, para que tenhamos a oportunidade de organizar…