Qual O Papel Da Educaçao No Desenvolvimento

Fernandes de Araújo* Helenice Maria Tavares** RESUMO Os professores da educação infantil conseguem perceber o real sentido dos desenhos das crianças, desenvolvendo assim uma prática docente diferenciada sobre a significação dos rabiscos para a vida escolar infantil? Promovendo uma melhor compreensão sobre o desenho e sua evolução no processo de desenvolvimento infantil. Mediante pesquisa bibliográfica evidenciou-se que o papel do desenho na construção da significação visa a atuação do…

Educação Corporativa Papéis e responsabilidades na Gestão Corporativa Educação Corporativa e o papel do Chief learning officer A educação corporativa (EC) tem como elemento representativo nas organizações a chamada Universidade Corporativa, que, no entender de Allen (2002), “É uma entidade educacional que é uma ferramenta estratégica desenhada para assistir sua organização-mãe na consecução de sua missão pela conduta de atividades que cultivam o aprendizado, o conhecimento e a…

PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL: SEU VALOR Rosana Aguiar de Souza Felicio Resumo O presente artigo descreve a trajetória, de um profissional que atua na educação infantil em nosso país. Ao longo da história, tem-se reforçado a imagem do profissional dessa área como sendo a da mulher "naturalmente" educadora, passiva, paciente, amorosa, que sabe agir com bom senso, é guiada pelo coração, em detrimento da formação profissional. A não-valorização salarial, a inferioridade…

ANHANGUERA EDUCACIONAL CST- GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS 4 A TRABALHO EDUCAÇÃO CORPORATIVA E GESTÃO DE CONHECIMENTO. PROF- DANILO MATIAS. GUARULHOS SETEMBRO 2013 Do papel do capitalismo no desenvolvimento das sociedades. O presente artigo busca analisar o papel que a educação vem assumindo na sociedade capitalista, apontando os seus limites, possibilidades e contradições. Para o alcance dessa…

O BRINQUEDO NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO EM CRIANÇAS DA PRÉ-ESCOLA LIANE ENINGER MARCIA MARIA ALTENHOFEN MARECHAL CANDIDO RONDON 2012 O BRINQUEDO NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO EM CRIANÇAS DA PRÉ-ESCOLA LIANE ENINGER MARCIA MARIA ALTENHOFEN Artigo apresentado ao Programa de Pós-graduação Instituto São Francisco de Assis – ISFACES, como requisito parcial para a obtenção do Título de Especialista em Psicopedagogia

Frank O papel do professor no comportamento na educação infantil FACULDADE DE HORTOLÂNDIA-UNIESP 2014 Introdução Esta proposta de trabalho veio conversa em um ônibus um amigo falando da seguinte maneira que o professor tinha a obrigação de educar e ensina o filho dele, porém essa questão a muito a questionada entre professores e pais. Levei esse tema para sala de aula e tivemos novamente discussões sobre o tema de pesquisa como seria esse papel do…

Ao analisar o texto de Ramal, O menino e a caixa, nota-se que alguns educadores chegam em suas salas de aula com conteúdos programáticos que não visam o desenvolvimento do educando, não busca aprimorar os conhecimentos e nem valorizam o que eles querer saber. Mas somente os vê como caixas vazias que necessitam ser preenchidas com conteúdos que o educador acha que é necessário. O professor não pode aplicar sempre as antigas metodologias de ensino, devendo sempre se reciclar para inovar o…

EDUCAÇÃO ESCOLAR E EDUCAÇÃO FAMILIAR: Cristones Delgado dos Santos RESUMO: A intervenção do estado no sentido da obrigatoriedade dos estudos em instituições públicas significa a tentativa de se criar espaços de socialização que levem a uma igualdade de oportunidades de conhecimentos e valores básicos no âmbito nacional. A problemática atual decorre da esquiva familiar de sua responsabilidade enquanto espaço de agente original e imediato de socialização da criança, sobrecarregando assim o espaço

historicamente construído pela ação do homem os impactos sobre o ambiente nunca foram tão intensos, mais não é por falta de conhecimento que o mundo vem sendo destruído é conseqüência das relações sociais de nossa espécie; Neste contexto surge à educação ambiental seja ela formal ou não sendo muito mais do que conscientizar sobre lixo, reciclagem e datas comemorativas e sim utilizando de praticas sustentabilidade e política dos 3R’s (Reduzir, Reutilizar e Reciclar), para formação de…

Papel de professores Em uma escola de educação integral, a equipe de professores identifica as expectativas e necessidades de desenvolvimento integral dos seus alunos e propõe ou articula oportunidades educativas capazes de atendê-las. Cabe ao professor: Coerência: atuar em sintonia com o Projeto Político Pedagógico da escola, compreendendo seu papel e cumprindo suas metas. Integralidade: compreender o aluno de forma integral, buscando identificar suas necessidades de desenvolvimento