INFLUÊNCIA AFRICANA EM NOSSA CULTURA: o papel do negro na história do Brasil e na sociedade atual

ESCOLA ESTADUAL “9 DE JULHO”. ÁGUA BOA – MATO GROSSO. SEGUNDO SEGMENTO (8º E 9º ANO) A SALA 08 E B SALA 09 JOVELINA RODRIGUES VELOSO PÓLO DE PRIMAVERA DO LESTE EDMARA DA COSTA CASTRO. INFLUÊNCIA AFRICANA EM NOSSA CULTURA: O PAPEL DO NEGRO NA HISTÓRIA DO BRASIL E NA SOCIEDADE ATUAL ÁGUA BOA/MT – 2014 INFLUÊNCIA AFRICANA EM NOSSA CULTURA: o papel do negro na história do Brasil e na sociedade atual O presente estudo visava três intentos: primeiro, fomentar tanto a conscientização da importância dos negros na formação do nosso patrimônio histórico-cultural quanto o respeito às diferentes expressões; segundo, estimular o educando a conhecer a influência que a cultura africana exerce sobre nossa arte, culinária, moda, língua, jogos, brincadeiras e costumes, por último, ampliar o conhecimento do educando acerca da importância dos personagens negros na História do Brasil e na sociedade atual. A realização deste trabalho ocorreu a partir da oficina interativa Influência Africana em nossa Cultura: o papel do negro na história do Brasil e na sociedade atual desenvolvida com os educandos do 2º Segmento (8º e 9º Ano), turmas A e B da Escola Estadual “9 de Julho”, no município de Água Boa/MT. Durante a realização da oficina constatou-se que grande parcela dos educandos desconhecia a importância do negro na história do país, pois o percebiam apenas do ponto de vista do livro didático que geralmente o apresentava relacionado à mão de obra escrava; que embora os…

eles são pequenos e vão enfrentar muitas complicações ao longo de suas vidas. Qual o principal papel da educação? Segundo o especialista, é aprender a lidar com a vida e todas suas complicações para que o próximo não precise passar por isto. A participação da vida escolar do filho é ponto inquestionável. Como essa temática é abordada na reportagem? É abordada de forma mais questionável, questionando a sociedade, pois no seu ponto de vista, a educação da criança é reflexo da cultura…

Etapa-1 Passo1 Cultura Um dos processos mais importantes que ocorre com o ser humano é a contínua aquisição de novas maneiras de agir, pensar, se comportar, são hábitos e costumes que vão se consolidando ao longo do tempo e que se interiorizam de tal modo no indivíduo que ele considera tais comportamentos “naturais” que sempre estiveram com ele desde que nasceu e assim será cm seus filhos e netos. Com o incremento do processo de globalização facilitado pelo avanço das…

relatividade da cultura. Ao mesmo tempo vão se consolidando valores universais , aqueles que serão importantes e fundamentais para todas as culturas. O estudo da cultura hoje assume um aspecto muito importante de valorizar o próprio ser humano em toda a sua diversidade. Manter a diversidade dentro da globalização e no encontro de valores universais deve ser o maior desafio da humanidade hoje. E para manter múltiplas culturas convivendo no mesmo espaço e no mesmo tempo devemos entender…

de 1.5(67%) | Question 1 Acertos: 1 Considerando as relações que podem ser construídas entre a “sociedade” e a “cultura”, julgue as afirmações que seguem como verdadeiras ou falsas. I – A sociedade é um sistema de inter-relações que conecta os indivíduos uns com os outros. II – Nenhuma cultura pode existir sem sociedades e, igualmente, nenhuma sociedade poderia existir sem cultura. III – As variações culturais entre os seres humanos são explicadas por fatores biológicos, pois…

difícil acreditar que Franz Boas (1858-1942), um dos fundadores da moderna Antropologia, tenha a sua obra conhecida do leitor brasileiro só 62 anos depois de sua morte. Mais inacreditável ainda é que, rompendo esse silêncio, saiam à luz n 1036 Palavras5 Páginas Relações sociais, posições e papéis Relações Sociais, Posições e Papéis Este artigo vem tratar dos aspectos primordiais para uma reflexão do indivíduo em sociedade e apresentar uma interpretação e análise dos principais…

A teoria da cultura trabalhou com temas que mostram a relação dos indivíduos com a cultura dominante. Como podemos entender essa relação? Explique como o curso retratou a relação “cultura dominante/individuo” e “individuo/cultura dominante”? Os diversos grupos sociais que existem são capazes também de manipular o meio em que vivem? Por que o papel dos indivíduos precisou ser significado pelos pensadores e teóricos? Relação Cultura Dominante/Individuo e Individuo/Cultura Dominante …

1 Socialização – características, mecanismos e agentes Socialização – processo dinâmico através do qual os indivíduos aprendem os valores, as regras e as práticas da sociedade a que pertencem Ou seja: Quando nascemos, somos integrados numa família, existente numa determinada sociedade, com a sua língua, valores, hábitos, tradições e práticas sociais que nos são ensinados e incutidos num processo permanente e contínuo. A integração no grupo familiar e, posteriormente, a nossa…

DESVIO SOCIAL, CRIME E CONTROLE SOCIAL SOCIEDADE E CONTROLE SOCIAL  A convivência social é possibilitada pela existência de regras de convivência (normas sociais / obrigações sociais → baseadas em valores que a sociedade julga fundamentais para seu funcionamento)  Regulamentação da vida social: regras escritas (leis do direito) e não escritas (costumes interiorizados)  Normas não são estáticas → estão em mudança constante e provocam alterações no comportamento humano…

Cultura de Massa Por Natália Petrin ________________________________________ Chama-se de cultura de massa toda aquela ideia, perspectiva, atitude, imagem e outros fenômenos que são preferidos em um consenso comum, contendo o mainstream de uma dada cultura. O termo surgiu no século XIX, referindo-se originalmente à educação e cultura das classes mais baixas. O termo teve seu significado corrente estabelecido ao final da Segunda Guerra Mundial, especialmente nos Estados Unidos. A forma…