questionarios

caminhos para a compreensão da realidade; (B) O primeiro é o da filosofia, da razão, da essência; (C) O segundo é o da crendice, da opinião pessoal, da aparência enganosa; (D) Ao refletir sobre o ser, pela via da essência, o filósofo eleático concluiu que o ser é eterno, único, imóvel e ilimitado e; (E) Concebia a realidade do mundo como algo dinâmico, em permanente transformação. Daí sua escola filosófica ser chamada de mobilista (de movimento). 9) Sobre as teses de Parmênides de Eléia, filósofo Pré-Socrático que tornou-se célebre por ter feito oposição a Heráclito de Éfeso, marque a alternativa CORRETA: (A) Defendia a existência de duas vias para a compreensão da realidade. A primeira é a via da Filosofia, da razão, da essência. A segunda é a via da crendice, da opinião pessoal, da aparência enganosa; (B) Desenvolveu o atomismo, onde afirma que a realidade é constituída por partículas invisíveis e indivisíveis; (C) Acreditava que a luta dos contrários formava a unidade do mundo; (D) Imaginava a realidade dinâmica do mundo sob a forma de fogo, com chamas vivas e eternas, governando o constante movimento dos seres e; (E) Concebia a realidade do mundo como algo dinâmico, em permanente transformação. 10) A Filosofia dos Sofistas sofreu críticas em seu tempo por dar margem a um grande subjetivismo, principalmente, quando um dos grandes filósofos desta corrente, criou a seguinte frase: “O homem é a medida de todas as coisas”. Em se tratando desta frase, quem é…

Assim, na infância meninos e meninas desenvolvem uma forte noção das diferentes expectativas sobre como devem se comportar e se relacionar com os outros. A família, a mídia, comunidade e até escola reforçam estas noções por meio de processo de socialização, além da influência de religiões, classe social e etnia. A partir daí homens e mulheres percorrerão caminhos diferentes no que diz respeito à constituição física e psíquica, construção de valores, crenças, hábitos, comportamentos,…

herói volta à Ítaca, reconduzido pelos feaces (canto XIII). Apesar do disfarce de mendigo, dado por Atena, Ulisses é reconhecido pelo filho, Telêmaco, e por sua fiel ama Euricléia, que, ao lavar-lhe os pés, o identifica por uma cicatriz. Assediada por inúmeros pretendentes, Penélope promete desposar aquele que conseguir retesar o arco de Ulisses, de maneira que a flecha atravesse 12 machados. Só Ulisses o consegue. O herói despoja-se em seguida dos andrajos e faz-se reconhecer por…

o próprio funcionamento das instituições responsáveis por essa sociedade. Estado, Governo, Democracia, Legitimidade, Poder são questões que, imbricadas, exigem uma disciplina para o estudo de suas complexidades: é aí que entra a Ciência Política, forma de saber cujo objeto se desenvolve no tempo - sendo por isso histórica, no dizer de Bobbio - sofrendo contínua transformação, sendo impossível nela aplicar a experimentação, própria dos físicos e biólogos. Lembra nesse sentido o mestre…

compreensão e pelas diversas noites de espera.Obrigado! AGRADECIMENTOS A Deus. Ao meu orientador, professor Marco Antônio, que me ajudou a encontrar o caminho correto e tornou possível a realização deste trabalho. Aos professores Adriano Messias, Alexandre Zaghetto, Elias Freitas, Geraldo Campetti e João Batista, que contribuíram com a experiência e tiveram paciência na ajuda da delimitação do tema de pesquisa deste trabalho. À minha turma especial, que contribuiu com…

objecto de estudo da Morfologia e conceitos operatórios básicos 129 6.1.1. Morfemas lexicais e morfemas gramaticais 130 6.1.2. Morfemas livres e morfemas presos 131 6.1.3. Os constituintes das palavras 136 6.2. Morfologia flexional 138 6.3. Morfologia derivacional 138 6.3.1. Processos de formação de palavras 143 6.3.2. Outros processos de enriquecimento do léxico 145 Actividades 146 Referências bibliográficas 147 Capítulo 7 –…

pujantemente existente entre nós e voltando-nos às nossas raízes ibéricas para acompanhar o renascimento de Portugal e Espanha do interior do seu enigma histórico, nós brasileiros caminhamos para descobrir quem somos. Nesta tarefa, o conhecimento da cultura Greco-Romana muito pode nos ajudar, tanto pela imitação, quanto pela diferenciação. A imitação nos permite buscar nossos símbolos e empregá-los como 10 pontes entre nossa Consciência e nossas raízes, da mesma forma que os…

japonesa já pujantemente existente entre nós e voltando-nos às nossas raízes ibéricas para acompanhar o renascimento de Portugal e Espanha do interior do seu enigma histórico, nós brasileiros caminhamos para descobrir quem somos. Nesta tarefa, o conhecimento da cultura Greco-Romana muito pode nos ajudar, tanto pela imitação, quanto pela diferenciação. A imitação nos permite buscar nossos símbolos e empregá-los como 10 pontes entre nossa Consciência e nossas raízes, da mesma forma que…

análise dos dados......................................................................................................... 37 CAPÍTULO III - RESULTADOS E DISCUSSÃO DO PRIMEIRO MOMENTO...............................40 1. CARACTERIZAÇÃO DOS RECÉM-NASCIDOS PREMATUROS DE MUITO BAIXO PESO....41 2. CARACTERIZAÇÃO DA TRAJETÓRIA DOS RECÉM-NASCIDOS...........................................51 CAPÍTULO IV - CONSTRUÇÃO DOS RESULTADOS DO SEGUNDO MOMENTO ....................62 1. A HISTÓRIA DE…

com o padre Augusto Magne, comunicar significa participação, troca de informações, tornar comum às outras ideias e estados d’alma. Esse conceito preza o facto das pessoas poderem entender umas às outras, expressando pensamentos e até mesmo unindo o que está isolado, o que está longe da comunidade. O termo comunicação é muito polissémico, isto quer dizer, emprega –se em vários contextos e com várias significações. O termo pode ser enquadrado no contexto biológico, sociológico,…