Dicionário de Clima, Hidrografia e Vegetação

! Dicionário Geográfico ! ! ! ! ! ! ! "Conhecendo a geografia você descobrirá o seu incrível mundo." Luciano Dall Alba Lopes de Oliveira ! ! Dicionário Geográfico, Página !1 Introdução 
 No presente trabalho, será abordada a conceituação de termos estudados em sala de aula, com o objetivo de melhor aprendizado e fixação de assuntos como vegetação, hidrografia e clima.
 Dicionário Geográfico, Página !2 
 Dicionário Geográfico AAquecimento Global: é uma consequência das alterações climáticas ocorridas no planeta.é um processo fundamental para a vida na Terra já que faz com que o planeta se mantenha aquecido, mas o aumento significativo das emissões de gases do efeito estufa associado a outras ações também promovidas pela atividade humana, como o desmatamento de florestas por exemplo, têm sido determinantes, acredita-se, no desequilíbrio do balanço de energia do sistema terra atmosfera ocasionando maior retenção de energia e o aumento do efeito estufa, com o aquecimento da baixa atmosfera e aumento da temperatura média do planeta e possíveis distorções ambientais. Aciculifoliada: folha em forma de agulha, como a do pinheiro. A área de incidência são regiões de clima com invernos prolongados e rigorosos. Altitude: A distribuição da vegetação em altitude segue uma ordem equivalente à distribuição em latitude. Assim, em uma montanha, localizada em uma área equatorial, ocorre, da base para o topo, desde uma floresta equatorial até uma

GEOGRAFIA OBJETIVO GERAL Contribuir para que o aluno adquira noções básicas a respeito do conhecimento geográfico, permitindo-lhe a leitura e a compreensão do espaço e também, a observação de problemas ambientais, econômicos e culturais e a reflexão sobre eles. Valorizar o conhecimento geográfico como meio de formação da cidadania, relacionando-a ao respeito pelo pluralismo sociocultural de povos e indivíduos dos diversos lugares e territórios à responsabilidade pelo espaço em que se…

2 CLIMA TROPICAL 2 CLIMA TROPICAL SEMIÁRIDO 2 CLIMA TROPICAL DE ALTITUDE 2 CLIMA SUBTROPICAL ÚMIDO 2 TEMPO E ESPAÇO GEOGRÁFICO 2 O COMÉRCIO MARÍTIMO EUROPEU 2 O PIONEIRISMO PORTUGUÊS 2 EDUCAÇÃO, CULTURA E SOCIEDADE 2 GLOBALIZAÇÃO 2 EXPANSÃO DAS MULTINACIONAIS 2 GLOBALIZAÇÃO E DESIGUALDES INTERNACIONAIS 2 LINGUAGENS E REPRESENTAÇÕES CARTOGRÁFICAS 2 OS PRIMEIROS MAPAS 2 A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO GEOGRÁFICO 2 A EVOLUÇÃO DA GEOGRAFIA COMO CIÊNCIA 2 CONCLUSÃO 2 BIBLIOGRAFIA 2…

Professora: Geografia/Licenciatura 2º Período Aplicar os Princípios Geográficos num determinado tema. Tema: Amazônia Extensão: Com uma área média de cinco a seis milhões de Km² ou 42% do território Brasileiro a Floresta Amazônia é uma das maiores floresta tropicais do planeta, perdendo apenas em área para a floresta de coníferas no Canadá. A Amazônia abrange um total de sete países da America do Sul, sendo eles Bolívia, Brasil, Colômbia, Equador, Guiana, Peru e Venezuela.…

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usar o tempo das aulas de maneira mais equilibrada e proveitosa. Objetivo geral O objetivo geral da geografia é permitir que o aluno faça uma leitura analítica e crítica do mundo e ao mesmo tempo possa colaborar para construir conscientemente o seu espaço de maneira mais equilibrada e sustentável, como também preparar o aluno para uma vida em sociedade e capacitado para o mercado de trabalho no espaço onde está inserido. …

Prefeitura Municipal de São José de Ribamar Secretaria Municipal de Educação - SEMED Prof° Francisco James dos Santos Silva ESCOLA MUNICIPAL LICEU RIBAMARENSE PLANO DE CURSO DE GEOGRAFIA 6° AO 9° ANO SÃO JOSE DE RIBAMAR-MA 2014 9° ANO- PROJETO ARARIBA: GEOGRAFIA ► OBJETIVOS GERAIS Compreender a globalização como um fenômeno mundial que se manifesta em sentidos múltiplos e contrários levando riqueza…

clássica e da lírica camoniana. Estabelecer diferenças entre literárias do Classicismo. da as literatura tendências Perceber as relações de caráter interativo existentes entre a literatura em geral e a história. Recuperar, pelos estudos do texto literário, as formas instituídas de construção do imaginário coletivo, o patrimônio representativo da cultura e as classificações preservadas e divulgadas no eixo temporal e espacial. Valorizar a dimensão estética como…

diferentes regiões, mesmo que distantes no tempo e espaço. A Geografia propõe ainda viabilizar a capacitação dos alunos do ensino fundamental, de interpretar e visualizar dialeticamente as características do lugar em que vivem de diferentes paisagens e espaços geográficos. O conhecimento geográfico possibilita a compreensão e interpretação de seu meio de atuação, bem como de sua visão universal – global – regional – local. Além, ainda, de mostrar o mundo contemporâneo e a…

as diferentes composições de rochas e solos, são alguns fatores que determinam a distribuição dos seres vivos sobre a superfície do planeta, que se dá de maneira muito peculiar. A ciência que estuda a distribuição geográfica das plantas e animais, dá-se o nome de Biogeografia. Na realidade, não há como se compreender a diversidade, presença ou ausência, dos seres vivos na superfície do planeta sem que se pesquise e avalie as mudanças e condições ambientais presentes e pretéritas, bem…