Quais Foram As Duas Principais Tarefas Dos Jesuitas

chegada dos jesuítas: Humanistas, analítica, dialética. Duas vertentes influenciaram a educação brasileira: Religiosa e leiga. A religiosa: Tem como inspiração filosófica o pensamento de platão. A leiga: encontra sua fundamentação no projeto iluminista, em especial no pensamento de jean Jacques Rousseau. * O iluminismo afirma que todos os homens são dotados de uma espécie de luz natural, de uma racionalidade, uma capacidade natural de aprender, capaz de permitir que conhecem o real. * A…

noções de trabalho contínuo ou do que hoje chamaríamos de produtividade eram totalmente estranhas a eles. Podemos distinguir duas tentativas básicas de sujeição dos índios por parte dos portugueses. Uma delas, realizada pelos colonos segundo um frio cálculo econômico, consistiu na escravização pura e simples. A outra foi tentada pelas ordens religiosas, principalmente pelos jesuítas, por motivos que tinham muito a ver com suas concepções missionárias. Ela consistiu no esforço em…

4 TENDENCIAS PEDAGÓGICAS NO BRASIL ..................................................15 5 A HISTORIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA.....................................................17 5.1 A Ação Pedagógica dos Jesuítas...................................................................18 5.2 A Era Pombalina.............................................................................................19 5.3 Período Joanino .......................................

século XVII; Separação entre a igreja católica e o estado; Principais pensadores: Pestalozzi, Herbat e Froebel; Consolidação da burguesia. Duas instituições educativas, em particular, sofreram uma profunda redefinição e reorganização na Modernidade: a família e a escola, que se tornaram cada vez mais centrais na experiência formativa dos indivíduos e na própria reprodução (cultural, ideológica e profissional) da sociedade. As duas instituições chegaram a cobrir todo o arco da…

história é sequencial, onde estamos sempre a lidar com novas experiências e construindo o futuro; o nosso passado é a progressão do presente que é a progressão do futuro, o bom historiador une a tradição com inovação e não a separa, pois dependemos das duas para compreendermos as raízes históricas nos trouxeram. Pedagogia é a teoria crítica da educação, isto é, da ação do homem quando transmite ou modifica a herança cultural. A educação não é um fenômeno neutro, mas sofre os efeitos da…

São Lourenço, apontando a relação do teatro com a religião. Para se fazer a apreciação da obra, é necessário conhecer seu autor, José de Anchieta, sua formação, seus objetivos e o meio em que vivia. De acordo com Hélio Abranches Viotti (1980), o jesuíta nasceu em São Cristóvão da Laguna, em 19 de março de 1534, na Ilha de Tenerife uma das Ilhas Canárias pertencente à Espanha. Ainda segundo Hélio Viotti (1980), Anchieta foi enviado, em 1548, a matricular-se no Colégio das Artes, anexo à…

500 anos de dizimação indígena Há duas semanas o sertanista Orlando Villas Boas foi demitido da FUNAI, fato que teve grande repercussão no país e exterior, pela maneira como se realizou, pela falta de justificativa coerente para tale pela fama do sertanista. No entanto essa medida deve gerar várias polêmicas. Orlando Villas Boas é, sem dúvida alguma, a pessoa que mais conhece a vida e a cultura de vários povos indígenas. Ao longo de décadas dedicou-se exclusivamente a essas questões.…

específicas, mas que possuem traços comuns. Este tipo de estudo é determinado, segundo BOGDAN & BIKLEN (1994), por quatro características: Na investigação qualitativa a fonte direta de dados é o ambiente natural, sendo o investigador o instrumento principal; Os investigadores qualitativos interessam-se mais pelo processo do que simplesmente pelos resultados ou produtos; Os investigadores qualitativos tendem a analisar os seus dados de forma indutiva; O significado é de…

presente artigo tem como objetivo refletir sobre a retrospectiva histórica da Didática e sua contribuição na formação do educador. Ele tece algumas considerações de sua evolução desde o século XVII com Comenius e sua “Didática Magna”, chegando aos jesuítas com o seu famoso plano de educação “Ratio Studiorum”, adaptando-o à realidade local, chegando-se ao Império e à Primeira República, onde a Igreja continuava, basicamente, com o controle das instituições de ensino com a função de…

necessitar de raízes terrenas. A descoberta dessas raízes foi uma das tarefas do materialismo. Depois de Shaftesbury, tivemos Darwin; depois de Hegel, Marx. Invocar em nossos dias as “verdades eternas“ da moral significa tentar fazer retroceder o pensamento. O idealismo filosófico não é mais do que uma etapa: da religião ao materialismo, ou, pelo contrário, do materialismo à religião. "O Fim Justifica os Meios" A ordem dos jesuítas, fundada na primeira metade do século dezesseis…