Quais As Principais Implicações Da Teoria Piagetiana Para

coordenadas. Esses resultados de pesquisa nos levam a questionar a maneira como o professor leva em consideração a teoria piagetiana, na fundamentação e organização de sua prática pedagógica relativa à construção do espaço. Assim buscamos investigar a importância da intervenção pedagógica realizada na escola, bem como analisar o conhecimento e a possibilidade de aplicação das pesquisas piagetianas relativas à gênese das noções espaciais. Acreditamos que a intervenção pedagógica é…

verbalmente, sem o apoio de ações sobre os objetos concretos fornecia um quadro incompleto do desenvolvimento (BALDWIN, 2000). Para compreender a teoria piagetiana, vamos percorrer alguns de seus conceitos principais, a saber, hereditariedade, adaptação, esquema e equilibração. A seguir, apresentaremos os estágios de desenvolvimento criados pelo autor. Principais conceitos: Hereditariedade Ao nascer, a pessoa, como qualquer organismo, herda uma série de estruturas sensoriais e…

que Piaget apresenta uma tendência hiperconstrutivista em sua teoria, com ênfase no papel estruturante do sujeito. Maturação, experiências físicas, transmissões sociais e culturais e equilibração são fatores desenvolvidos na teoria de Piaget. Vigotski, por outro lado, enfatiza o aspecto interacionista, pois considera que é no plano intersubjetivo, isto é, na troca entre pessoas, que têm origem as funções mentais superiores. A teoria de Piaget apresenta também a dimensão interacionista,…

As compreenções do humano para Skinner, Piaget, Vygotski e Wallon: pequena introdução às teorias e suas implicações na escola. FILHO, Viotto A. Tuim; PONCE, de Fátima Rosiane; ALMEIDA, de Vieira Henrique. Resumo: Skiner é o responsável pela aplicação da concepção behaviorista, não mais o homem seria mera transformação, resultado do seu contato com o meio social que o cerca. Este agora é apresentado como um ser possuidor de capacidades naturais de se adaptar e não só ser influenciado…

que Piaget apresenta uma tendência hiperconstrutivista em sua teoria, com ênfase no papel estruturante do sujeito. Maturação, experiências físicas, transmissões sociais e culturais e equilibração são fatores desenvolvidos na teoria de Piaget. Vigotski, por outro lado, enfatiza o aspecto interacionista, pois considera que é no plano intersubjetivo, isto é, na troca entre pessoas, que têm origem as funções mentais superiores. A teoria de Piaget apresenta também a dimensão interacionista,…

comportamento na interação com o meio, sujeitos e objeto. Piaget desenvolveu uma teoria chamada “epistemologia genética” que significa, o estudo da forma como o conhecimento é adquirido, buscando compreender o desenvolvimento da inteligência e processo de conhecimento usando o método clínico. A “epistemologia genética” levou ao construtivismo que promove a construção do conhecimento, aprendizagem e a autonomia. A teoria de Piaget é dividida em períodos, sendo eles, sensório motor (0…

Construtivismo, de Piaget As principais indagações de Piaget e que influenciaram a construção de sua teoria da gênese do conhecimento foram: "Como o indivíduo conhece o mundo?" "Quais os processos de pensamento presentes no homem desde sua infância até a idade adulta?" Ou seja, sua principal preocupação foi compreender os mecanismos utilizados por um indivíduo para a aquisição do conhecimento e saber quais deles são usados nas várias etapas da vida humana, pois só o conhecimento…

permitam propiciar um ambiente ativo de educação, voltado para as necessidades da própria criança. Temos que lembrar, no entanto, que Piaget foi um psicólogo que nunca pretendeu construir um método pedagógico ou cartilha para professores. Porém, de sua teoria, podemos retirar princípios do desenvolvimento humano, que, sem dúvida, permitem uma orientação adequada à prática do educador. Convém, então, recordar um pouco o trajeto desse pesquisador. O trabalho central de Jean Piaget…

Há de se considerar que embora, deveras questionada, a teoria de Jean Piaget rendeu contribuições significativas ao campo da educação (além de outras áreas), e é justamente sob tal relação que me debruço, a fim de discutir a perspectiva piagetiana e seus aspectos, de modo crítico e sugestivo. As questões que incitaram minha reflexão dizem respeito ao “olhar” de Piaget ante a linguagem e o pensamento, o juízo moral e afetividade, as implicações educacionais; e inerente a todas estas, a…

do termo “cognitivista” visa identificar os psicólogos que pesquisam os chamados “processos centrais” do indivíduo, tais como organização do conhecimento, processamento de informações, estilos de pensamento, estilos de comportamento etc. Os principais pesquisadores nessa área são:  Jean Piaget – biólogo e filósofo suíço;  Jerome Bruner - psicólogo norte-americano. Segundo Mizukami: Características gerais A organização do conhecimento se dá através de processamento de…