Quais As Principais Caracteristicas Dos Periodos Sensorio

FREUD Fase Oral Período: de 0 a 1 ano aproximadamente. Características principais: a região do corpo que proporciona maior prazer à criança e a boca. É pela boca que a criança entra em contacto com o mundo, é por esta razão que a criança pequena tende a levar tudo o que pega à boca. O principal objecto de desejo nesta fase é o seio da mãe, que além de a alimentar proporciona satisfação ao bebê. Fase Anal Período: 2 a 4 anos aproximadamente: Características: Neste período a…

processo de ensino aprendizagem onde o sujeito se dirige ao mundo, se interessa por ele e é um principio de auto–organização. Também vem contendo diversas informações de como Piaget dividiu as fases do aprendizado do sujeito, sendo elas: estágio sensório-motor, estágio Pré-Operatório e estágio Operacional concreto e estágio operacional formal. O construtivismo, a tese de que o conhecimento é construção de relações, começa com presença, o que exclui a noção de conhecimentocomo…

Período Sensório-Motor Nomes: Bianca Fraga Fernanda Carvalho Gabriela Leite Isabela Azevedo Maria Eduarda Bandeira Maria Eduarda Rizzo Professora: Luciana Pessôa 1. Introdução O período Sensório-Motor inspirou o trabalho sobre a teoria de Piaget do desenvolvimento. Este período retrata o desenvolvimento de crianças desde o nascimento até os dois anos de idade. A ausência da função semiótica é a principal característica desse período. A inteligência trabalha

Período sensório-motor é o período da vida do ser humano compreendido entre o nascimento e os dois anos de idade. As principais aquisições do período sensório-motor, destaca-se a construção da noção do "eu", através da qual a criança diferencia o mundo externo do seu próprio corpo. O bebêo explora, percebe suas diversas partes experimenta emoções diferentes,formando a base do seu autoconceito. Ao longo desta etapa, a criança irá elaborar a sua organizaçãopsicológica básica, seja no…

realidade são divididos em quatro períodos, assim detalharemos os estágios do desenvolvimento intelectual da criança e apresentaremos exemplos práticos de cada fase. Vale lembrar que o questionário foi respondido a base dos artigos sugeridos, sendo eles: “O sujeito na epistemologia genética” e ‘‘O desenvolvimento humano na teoria de Piaget”. DESENVOLVIMENTO Roteiro de estudo para o texto: “O sujeito na epistemologia genética”. 1- Qual o objetivo principal do texto? Um…

desenvolvimento humano de acordo com o aparecimento de novas qualidades do pensamento, o que interfere no desenvolvimento global. Jean Piaget (1896-1980) Todos os indivíduos passam por todas essas fases ou períodos, nessa seqüência. O início e o término de cada uma delas dependem das características biológicas do indivíduo e de fatores educacionais, sociais. A divisão nessas faixas etárias é uma referência. 1 11/04/2011 Jean Piaget (1896-1980) POSIÇÃO…

O DESENVOLVIMENTO INFANTIL DE 0 A 2 ANOS Desenvolvimento Intelectual Desenvolvimento humano é um processo de crescimento e mudança a nível físico, do comportamento, cognitivo e emocional ao longo da vida. Em cada fase surgem características específicas. As linhas orientadoras de desenvolvimento aplicam-se a grande parte das crianças em cada fase de desenvolvimento. No entanto, cada criança é um indivíduo e pode atingir estas fases de desenvolvimento mais cedo ou mais tarde do que…

A teoria de Piaget sobre Estágios de Desenvolvimento Sensório-motor No estágio sensório-motor, que dura do nascimento até aproximadamente o segundo ano de vida, a criança busca adquirir controle motor e aprender sobre os objetos que a rodeiam. Esse estágio é chamado sensório-motor, pois o bebê adquire o conhecimento por meio de suas próprias ações que são controladas por informações sensoriais imediatas. Neste período o desenvolvimento físico acelerado é o suporte para o aparecimento de novas

LETRAS JEAN PIAGET VIDA E OBRA Período: Principais épocas // Estágio: subdivisões Questão 1. (1,0 ponto). Jean Piaget nasceu em Neuchâtel, no dia 09 de agosto de 1896 e morreu em Genebra, no dia 16 de setembro de 1980, aos oitenta e quatro anos. Desde cedo demonstrou interesse por História Natural. Aos onze observou um melro albino em uma praça de sua cidade, gerando, assim, seu primeiro trabalho científico. Inicialmente, estudou biologia, na Suíça e, posteriormente…

Sensório motor No estágio sensório-motor, que dura do nascimento até aproximadamente o segundo ano de vida, a criança busca adquirir controle motor e aprender sobre os objetos que a rodeiam. Esse estágio é chamado sensório-motor, pois o bebê adquire o conhecimento por meio de suas próprias ações que são controladas por informações sensoriais imediatas. Neste período o desenvolvimento físico acelerado é o suporte para o aparecimento de novas habilidades, como sentar, andar, o que propiciara um