Tecnologias na Educação

Woiciechoski ledianeraquelw@yahoo.com.br RESUMO: Este estudo aborda as ações afetivas adotadas por formadores e tutores em Ambientes Virtuais de Aprendizagem e discute a importância dessas ações na Educação a Distância. O contexto do estudo foi uma turma do Programa de Informática na Educação Especial (Proinesp), curso à distância oferecido pelo Ministério da Educação para professores que atuam na educação especial. O ambiente virtual de aprendizagem utilizado foi o e TelEduc e a metodologia de pesquisa utilizada foi o estudo de caso. Como fonte de dados trabalhou-se com a ferramenta diário de bordo, onde se verificou as ações afetivas nas interações entre formadores/tutores e alunos. Ao longo da investigação surgiram cinco categorias que foram denominadas de: ações afetivas de concordância, apoio e incentivo, empatia, elogio e agradecimento e reflexiva. PALAVRAS-CHAVE: Afetividade, Formador à Distância, Tutor à Distância, Ambiente Virtual de Aprendizagem. ABSTRACT: This study approaches teachers’ and tutor’s affective actions in Virtual Learning Environments (VLE) and discusses the importance of such actions in Distance Education. The context studied was a course of graduate level Computer Program in Special Education (Proinesp), promoted by the Ministry of Education, for teachers already working in schools in special education. The Virtual Learning Environment used was TelEduc and the research methodology applied was case study. As source of data…

e onde as crianças brincavam em diferentes tempos históricos; b) A concepção de infância na Idade Antiga, Média, Moderna e Contemporânea; c) História local: como se percebe a presença dos jogos, brinquedos e brincadeiras na sua cidade, bairro ou rua. Geografia: a) Espaços para brincar: qual a influência do espaço na presença ou ausencia das brincadeiras na infância. b) Centro ou periferia: onde as crianças brincam mais e melhor; c) O dilema: no shopping se brinca ou se consome uma…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PETRÓPOLIS CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO A INTERMEDIAÇÃO NO PROCESSO LOGÍSTICO DE PRODUTOS VIRTUAIS André de Mello Santana Petrópolis 2012 UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PETRÓPOLIS CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO A INTERMEDIAÇÃO NO PROCESSO LOGÍSTICO DE PRODUTOS VIRTUAIS Trabalho de conclusão de curso, apresentada à Faculdade de Administração da Universidade Católica de Petrópolis…

multiplicam-se, precisam de um hospedeiro, esperam o momento certo para o ataque e tentam esconder-se para não serem exterminados. Os vírus de computador podem anexar-se a quase todos os tipos de arquivo e espalhar-se com arquivos copiados e enviados de usuário para usuário. Uma simples rotina, ou comando, pode disparar o gatilho do vírus, que pode mostrar apenas mensagens ou imagens (sem danificar aquivos da máquina infectada), ou destruir arquivos e reformatar o disco rígido. Se o…

substituídos pelo o neuromarketing, antropologia e psicanálise. Essas técnicas mostram que os consumidores se baseiam em respostas emocionais e as empresas precisam ter conta disso para conseguirem identificar as preferências e as necessidades dos clientes. No marketing 3.0 há diversos tipos de clientes, todos sustentados pela ideia de não apenas comprar para satisfazer suas necessidades ou desejos, mas sim levando em conta seu desejo de fazer do mundo um lugar melhor em todos os…

Indivíduos e organizações estão vulneráveis ao “roubo” de dados e ataques hackers que podem corromper arquivos e até mesmo fechar um e‐business. Requisitos de uma operação segura bem‐sucedida: Privacidade Integridade Autenticidade Não repudiação SEGURANÇA NA INTERNET A expansão do e‐business e do e‐commerce obrigou as empresas e os consumidores a focarem na segurança. Consumidores compram produtos, negociam, realizam transações bancários online, fornecendo o…

ultima 1) As transformações do séc.XX marcaram profundamente os modos de vida da atualidade e impactaram nos letramentos e no ensino de línguas, que tiveram que acompanhar um ritmo de transformação crescente e contínua. Assinale a alternativa que apresenta mudanças ocorridas no ensino de língua portuguesa: O ensino de língua materna obedece aos Parâmetros Curriculares, cujo objetivo fundamental é o ensino tecnicista O aprendizado de língua materna visa à compreensão…

dos usuários no MSN Mensseger Thales Aguiar∗ Índice 1 2 3 4 5 6 7 8 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . As mensagens instantâneas e o início dos softwares . . . . . As interações sociais na modernidade . . . . . . . . . . . . Cultura e formação da linguagem . . . . . . . . . . . . . . . Cybercultura e a comunicação intermediada por computadores Reformulações fonéticas dos símbolos lingüísticos . . . . . Iconicidade Peirciana do símbolo lingüístico . . . .…

Noções de Segurança da Informação A Necessidade Da Segurança Da Informação Em Redes De Computadores A internet se tornou essencial para muitas instituições hoje, incluindo empresas de grande e pequeno porte, universidades e órgãos do governo. Além das organizações, as pessoas também contam com a Internet para suas atividades sociais, profissionais e pessoais. Porém, como tudo na vida, que tem um lado positivo e outro negativo, além de toda a utilidade oriunda da internet,…

emissor envia uma informação que é recebida por uma grande quantidade de receptores ao mesmo tempo, estamos falando de comunicação em massa, esta é a forma mais simples de explicarmos o que é mídia, mas também vários emissores podem enviar informações para vários receptores ao mesmo tempo, quando isto ocorre estamos falando de mídia social. É fato que a cada dia tudo a nossa volta está se tornando diretamente ou indiretamente digital, e quando falamos em informação e comunicação não é…