O que é direito

pré-determinadas ou um dado preceito". O termo, no decorrer dos anos, vem evoluindo até chegar ao modo como conhecemos. A vida em sociedade e as relações interpessoais exigem a formulação de regras disciplinar a interação entre as pessoas, com o objetivo de alcançar o bem comum. A norma do direito, chamada "norma jurídica", difere das demais, porém, por dirigir-se à conduta externa do indivíduo, exigindo-lhe que faça ou deixe de fazer algo, e atribuindo responsabilidades, direitos e obrigações. O direito constitui, um conjunto de normas de conduta estabelecidas para regular as relações sociais. É da natureza da norma do direito a existência de uma ameaça pelo seu não cumprimento, coerção, e a sua imposição por uma autoridade pública. Portando direito é uma ciência social que estuda e regulamente o conjunto de leis e normas para a possibilidade da vida em sociedade para que se possa manter a ordem social e eliminar os conflitos de interesse nas relaçoes interpessoais, de consumo, transações entre tantas outras relações possíveis entre os membros daa sociedade. O que estuda a Psicologia? Etimologia: A expressão Psicologia deriva das palavras gregas “psyché” (alma, espírito) e “logos” (estudo, razão, compreensão). Com surgimento na segunda metade do século XIX na Europa, instituída como uma ciência independente pelo alemão Wilhelm Maximilian Wundt (1832-1920), a Psicologia é uma ciência que estuda o comportamento humano - o indivíduo somente,…

velocidade de reacção são devidas às mudanças produzidas na intensidade luminosa ou às mudanças aleatórias da intensidade sonora. Na psicologia experimental os conceitos são rigorosamente definidos, sendo as definições do tipo operacional. Do mesmo modo, os termos (ou nomes) usados para designar os conceitos são universais. Não é admitida a ambiguidade que ocorre com muita frequência em outras áreas da psicologia. A maioria dos estudos experimentais em psicologia ocorre em ambiente…

velocidade de reacção são devidas às mudanças produzidas na intensidade luminosa ou às mudanças aleatórias da intensidade sonora. Na psicologia experimental os conceitos são rigorosamente definidos, sendo as definições do tipo operacional. Do mesmo modo, os termos (ou nomes) usados para designar os conceitos são universais. Não é admitida a ambiguidade que ocorre com muita frequência em outras áreas da psicologia. A maioria dos estudos experimentais em psicologia ocorre em ambiente…

pois é preciso compreender que a escola nos propõe visializar o caminho da coerencia, da responsabilidade e da critica, formando assim alunos evoluidos, com capacidades de transformar o sociedade, aperfeiçoa-la, para termos um futuro ético. Um futuro melhor. Além de varias exigencias que o educador carrega em sua profissão, lecionar, traz como condição basica pesquizer, falar, proporcionar o individuo para a vida, trabalhar esse individuo para a vida. Esse profissional,…

Cubas. Amigo de infância do autor defunto, tinha decaído de abastado para mendigo, depois, recebendo uma herança, tornara- se rico e criador de uma filosofia, o Humanitismo. Essa teoria é justamente o principal mote comum entre as duas obras. Há quem diga que se trata de uma paródia de Machado de Assis às inúmeras filosofias que surgiram no final do século XIX, em que todos pareciam ter uma explicação sobre tudo. No entanto, existe também a possibilidade de se ver…

e a troca de experiências onde sejam oportunizadas atividades que possibilitem um repensar sobre o multiculturalismo, entendendo que não há educação que não esteja envolvida com o contexto cultural de seus alunos. Defrontamo-nos diariamente com diversas situações multiculturais, que exigem o abandono de ações pedagógicas padronizadas e mecanizadas. Por conta disso, se faz necessário um despertar durante a formação acadêmica dos futuros educadores sobre a relevância de adotar em sua…

05/2009 O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA. Disciplinas cursadas: Fundamentos Psicológis da Educação. Fundamentos Sócio-Antropológicos da Educação. Pesquisa e Prática Profissional – Relação Escola/Comunidade. Fundamentos Filosóficos da Educação. TERESÓPOLIS 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ALESSANDRA FREIDMAN FERREIRA – 425154 – 05/2009 O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E…

Alegre: Artes Médicas Sul, 1999. TOPCZEWSKI, Abram. Hiperatividade: Como lidar? – São Paulo: Casa do psicólogo, 1999. COLL,César, PALACIOS Jésus, MARCHESI, Alvaro; Trad. Franscisco Franke Settineri e Marcos A. G. Domingues. Desenvolvimento Psicológico e Educação: psicologis evolutiva. – Porto Alegre: Artes Médicas, 1995. V.1 CARVALHO, Maria Cecília M. de. Construindo o saber .Campinas: Papirus, 1989. GIL, Antônio Carlos, 1946 – Métodos e técnicas de pesquisa social. – São …

Estilística. Bally condena o ensino da língua baseado 3 apenas na gramática normativa e nos textos literários, o qual dá uma visão parcial da língua, de um tipo de língua que não corres­ponde ao que as pessoas usam nas múltiplas atividades de sua vida social e psíquica. As suas ideias são desenvolvidas numa série de en­saios reunidos no livro Le langage et la vie e também no Traité de siylistique française, no qual expõe o seu método e o aplica ao fran­cês. Bally distingue…