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UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS TERMINAL DE ATENDIMENTO AO TURISTA Alan Pires da Silva Felipe Ferreira da Silva Lucas Fernandes Ribeiro Marcio Akira Shoji Mateus Geraldi Silva São Paulo/SP 2014 PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS TERMINAL DE ATENDIMENTO AO TURISTA Alan Pires da Silva Felipe Ferreira da Silva Lucas Fernandes Ribeiro Marcio Akira Shoji Mateus Geraldi…

PATRICIA DE MORAIS FARIAS título do projeto A IMPORTÂNCIA DO AFETO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Dourados – MS 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS NOME DO AUTOR(a) PATRICIA DE MORAIS FARIAS RGM : 053.7393 título do projeto LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Pesquisa elaborado na disciplina de trabalho de conclusão de curso

ocorrerão nas próximas edições, e a discussão entre os modelos diagnósticos - dimensional e categorial. O artigo inclui os seguintes tópicos: histórico, conceito, vantagens e desvantagens da utilização, discussão e conclusão. Apresenta, também, um projeto que será desenvolvido no Núcleo de Atendimento dos Transtornos de Ansiedade (NATA), do Departamento de Psiquiatria da FCM/UNICAMP, aplicando um novo instrumento diagnóstico para o espectro do pânico agorafóbico, segundo o modelo…

ANÁLISE NO LABORATÓRIO DE FUNDIÇÃO Monografia de educação apresentada como pré-requisito ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, para a obtenção do título de Técnico em Mecânica. Orientador: Dr. Neilor Cesar dos Santos João Pessoa-PB 2014 ELAINE DA SILVA OLIVEIRA ANÁLISE NO LABORATÓRIO DE FUNDIÇÃO Monografia de educação apresentada como pré-requisito ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, para a obtenção

Grande do Sul – FACED/UFRGS. Orientador: Profa. Ms. Gabriela Brabo Tutora: Graciela F. Rodrigues Porto Alegre/Gravataí 2010 ELIETE LEMOS CARDOSO A IMPRTÂNCIA DO JOGO E DO BRINCAR PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado à Comissão de Graduação do Curso de Pedagogia a Distância, da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), como requisito parcial e obrigatório para obtenção do título de Licenciatura em…

campo educacional em contextos escolares e não escolares. Neste contexto, o foco é ressaltar a atuação do professor pedagogo em espaços não escolares. As atividades de observação participativa foram realizadas com os alunos do 1º e 2º período (Pré - I e Pré - II) do Ensino Infantil de 04 e 05 anos. O estágio foi realizado do dia 12 a 16 de Março do ano de 2012, no espaço alternativo Padre Círio da comunidade Cristo Salvador, pelas as alunas Aldenora de Queiroz Lima, Joana D’Arc David…

..............................................57 REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA................................................................................60 1 INTRODUÇÃO Para o presente estudo foram utilizadas como fontes primárias: 1) o Projeto Pedagógico do curso de Pedagogia da FE/Unicamp, 2) as atas da Congregação disponíveis no sítio da Faculdade de Educação, 3) os catálogos do curso de Pedagogia dos anos 2007 e 2008, disponíveis no sítio da DAC – Diretoria Acadêmica da Unicamp,

ENFERMEIROS SOBRE ABSENTEÍSMO NOS SERVIÇOS DE ENFERMAGEM HOSPITALAR CRICIÚMA 2015 JONATA LIMA ROZENG PERCEPÇÃO E ORGANIZAÇÃO DOS ENFERMEIROS SOBRE ABSENTEÍSMO NOS SERVIÇOS DE ENFERMAGEM HOSPITALAR Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito para obtenção do grau de Enfermeiro, no Curso de Graduação em Enfermagem, da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC. Orientadora: Profª Dra. Fabiane Ferraz…

Chagas Madeira – Maj Com Luiz Eduardo Possídio Santos – Cap MB Clayton Amaral Domingues – Cap Art Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) R 696 Rodrigues, Maria das Graças Villela. Metodologia da pesquisa: elaboração de projetos, trabalhos acadêmicos e dissertações em ciências militares / Maria das Graças Villela Rodrigues. colaboração e ampliação José Fernando Chagas Madeira, Luiz Eduardo Possídio Santos, Clayton Amaral Domingues - 2. ed - Rio de Janeiro:…

cognitivo-comportamental a uma série de transtornos mentais, apresentando uma introdução acessível aos modelos atuais da abordagem, bem como descrevendo novos e importantes desenvolvimentos na área. Apesar de certos princípios serem subjacentes ao tratamento com TCC para os vários transtornos psiquiátricos, é importante que os clínicos entendam a formulação cognitiva específica de cada transtorno em particular para que possam implementar um tratamento eficaz para cada cliente. O doutor…