Pré Projeto De Pesquisa Sociolinguistica

Trabalho de linguística – Wyllds Carraro Viana – 3º Ano L.I. 1. A sociolinguística é uma área que estuda a língua em seu uso real, levando em consideração as relações entre a estrutura linguística e os aspectos sociais e culturais da produção linguística. 2. Os três tipos básicos de variação linguística são a) variação regional, onde podemos opor, por exemplo, Brasil e Portugal ; b) variação social, variáveis como faixa etária, grau de escolaridade, procedência, etc. É o caso das…

Projeto apresentado à disciplina de Metodologia Científica como pré-requisito parcial para obtenção da 2ª nota. Professora: Carmem Barroso Ramos Imperatriz 2013 SUMÁRIO 1 IDENTIFICAÇÃO...................................................................................................................4 2 JUSTIFICATIVA.....................................................................................................................5 3 OBJETIVOS DA PESQUISA....

Graduação – PROGRAD Coordenadoria de Ensino e Integração Acadêmica Núcleo Didático-Pedagógico UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO COORDENADORIA DE ENSINO E INTEGRAÇÃO ACADÊMICA NÚCLEO DIDÁTICO PEDAGÓGICO - PROJETO PEDAGÓGICO - APRESENTAÇÃO Processo nº Fls. Rubrica: Formulário Nº 01 1. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) e o Centro de Formação de Professores (CFP) A Universidade Federal do Recôncavo da Bahia –…

incondicionalmente. Agradeço também a todos os professores das escolas que participaram da minha pesquisa, Professores e funcionários da UNEMAT que ao longo do caminho contribuíram com minha formação, em especial a Prof.ª. Drª. Leila Salomão Jacob Bisinoto, minha orientadora. EPÍGRAFE “[...] as únicas pessoas em condições de encarar um trabalho de modificação das escolas são os professores. Qualquer projeto que não considere como ingrediente prioritário os professores —…

BIBLIOGRÁFICAS..........................................................................35 Palavras-chave: [contextualização, inteligência lingüística, criatividade] RESUMO Este trabalho de pesquisa pretende identificar e analisar, sob a ótica da Sociolinguística Interacional, as várias formas gráficas utilizadas na comunicação do elenco do curso de Especialização em Educação Continuada, Flexível e à Distância…

se objetiva é apresentar ocorrências de variações linguísticas na fala manauara, notadamente, em nível fonético-fonológico. Para tanto, foi utilizada pesquisa de campo, e como técnica de coleta de dados aplicou-se um questionário fonéticofonológico (ALIB, 2001) cujos dados foram analisados e interpretados sob a perspectiva teórica da sociolinguística variacionista Laboviana. Os questionários foram aplicados a doze (12) informantes da cidade de Manaus, sendo seis (06) do gênero masculino…

ENSINO SUPERIOR, PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA E EXTENSÃO SÉRIE: TURMA: TURNO: NÚMERO DE ALUNOS:04 EXECUÇÃO: 30 HORAS. DISCIPLINA(S): PROFESSORA ORIENTADORA: RENATA RODRIGUES LOPES FERNANDES TEMA: A LITERATURA COMO FORMA DE APRENDIZAGEM TÍTULO: A LITERATURA COMO FORMA INSTITUÍDA DE CONSTRUÇÃO DO IMAGINÁRIO COLETIVO E PATRIMÔNIO DA CULTURA NO TEMPO E NO ESPAÇO ACADÊMICA: MÁRIA DINIZ DE JESUS PEREIRA PROJETO: A LITERATURA COMO …

Língua Portuguesa com ênfase em Produção Textual PRÉ-PROJETO DE PESQUISA Marcelo Brandão da Silva Título provisório LINGUAGEM DA INTERNET: A Influência no cotidiano no Interlocutor Brasília 2011 MARCELO BRANDÃO DA SILVA LINGUAGEM DA INTERNET: A Influência no cotidiano no Interlocutor Pré-projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Metodologia da Pesquisa Científica para elaboração do Trabalho de…

origens do português brasileiro, desde o início do século XIX e ao longo do século XX. Essas ideias mostram duas diferentes direções para explicar sobre algumas peculiaridades do Português Brasileiro (PB), desde explicações “impressionistas” a pesquisas linguísticas cientificamente conduzidas. PALAVRAS-CHAVE: História das ideias linguísticas; português brasileiro; periodização do português brasileiro. Introdução P oucos questionam o fato de o Brasil ser um país…

perspectiva sociolinguística, analisar o tratamento da variação linguística nos livros didáticos de forma panorâmica e constrativa entre os dois tipos de ensino, fundamental e EJA. O objetivo é verificar e avaliar o uso da variação linguística pelos livros didáticos, seu o encaixe com a normatização da língua, o cumprimento das leis e diretrizes educacionais e a coerência do tratamento do fenômeno nos livros dos respectivos ensinos em relação ao perfil dos estudantes. A pesquisa parte de um