Pré Projeto De Pesquisa Sociolinguistica

mudança lingüística e a sua relação com a(s) história(s) da(s) língua(s) introdução: o problema Desde que iniciamos o nosso grupo de pesquisa, “Programa para a história da língua portuguesa”, nos inícios da década de noventa do século passado, uma questão se colocou para o grupo, no momento em que deveria se apresentar ao CNPq, a fim de solicitar um Projeto Integrado . A questão era a seguinte: que teoria adotar se já havia no grupo descritivistas, variacionistas e…

INTERFERÊNCIAS DA LINGUAGEM NA FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO: Uma análise DO COMPORTAMENTO CULTURAL NA SOCIEDADE DE GUAJARÁ-MIRIM (RO) COM REFLEXOS NO DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO LOCAL. Anteprojeto de Pesquisa apresentado como parte das exigências para a seleção ao curso de mestrado em CIÊNCIAS DA LINGUAGEM, área de concentração Etnolingüística Amazônica da Fundação Universidade Federal de Rondônia – UNIR, campus de Guajará-Mirim.

Educação na Diversidade: experiências e desafios na Educação Intercultural Bilíngüe Lançada pelo Ministério da Educação e pela UNESCO em 2004, a Coleção Educação para Todos é um espaço para divulgação de textos, documentos, relatórios de pesquisas e eventos, estudos de pesquisadores, acadêmicos e educadores nacionais e internacionais, que tem por finalidade aprofundar o debate em torno da busca da educação para todos. A partir desse debate espera-se promover a interlocução,…

constantemente desenvolvidas e divulgadas pelos nossos professores, felizmente. Linguagem e Ensino A autora traça reflexões sobre determinadas idéias: “a criança tem de amadurecer para ler, para começar a ler, a criança precisa dominar alguns pré-requisitos como lateralidade, seriação” – que repercutem no ensino da leitura durante a educação infantil e são motivos para retardar, de maneira injustificada, o contato das crianças com os textos. Sole expõe que a leitura na…

Jorge Lopes de Jesus A NORMA PADRÃO COMO UMA FERRAMENTA IMPORTE PARA ALUNOS CONJUNTO JOÃO ALVES FILHO, EM NOSSA SENHORA DO SOCORRO/SE. pré-projeto de pesquisa apresentado á disciplina TCC-I do curso de Letras Português da Universidade Federal de Sergipe como pré-requisito para a disciplina TCC-II, imprescindível para a obtenção do grau. Prof. Dr. XXXXX São Cristóvão Janeiro de 2012 RESUMO Todos sabem das…

dona Maria Zildemar Damasceno, minha muitíssima amada mãe, essa vitória com certeza é sua. E em grau de relevância até superior, a minha amada e doce esposa, Ariel Amélia, de fato mulher de verdade, pois só assim para poder suportar este sempre projeto de homem que sou, aos meus filhos Pedro Asaphe e Zoe Marrie, família que tanto amo. Aos meus amigos e parentes, cujos quais não haveria espaço se fosse menciona-los, mas em destaque ao Amigo Danilo Duarte que sabiamente me…

Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Portuguesa com ênfase em Produção Textual PRÉ-PROJETO DE PESQUISA MARIA DOS ANJOS Título provisório ESTUDO SOBRE O DIALETO CAIPIRA: estudo geolinguístico no Brasil Brasília 2012 MARIA DOS ANJOS ESTUDO SOBRE O DIALETO CAIPIRA: estudo geolinguístico no Brasil * Pré-projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Metodologia da Pesquisa Científica para elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso, em cumprimento parcial às…

CURSADAS: Metodologia do Ensino da Alfabetização(Prof. Monica Caetano V. Silva ) Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa (Prof. Jeferson Ferro ) Pesquisa e Prática Profissional – Produção de Texto (Prof. Ana G.S.Borges) Itajuba 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER FRANCIELLE PESSOA SILVA RU: 631583 MARTA RODRIGUES RIBEIRO RU: 627118 AS AULAS DE…

SN anafórico, ao traço [-animado, +específico/referencial] de seu referente. Para a análise dos dados, segue-se a proposta de Kato e Tarallo (1988), rediscutida em Kato (1999b), que une a Sociolingüística de Labov (1972) à Teoria Gerativa de Chomsky (1981), resultando na Variação Paramétrica ou Sociolingüística Paramétrica. PALAVRAS-CHAVE: objeto nulo; pronome tônico ele/ela; SN anafórico; clítico acusativo. INTRODUÇÃO Entre as mudanças ocorridas no português do Brasil, desde a chegada…

o autor propõe o uso de normapadrão e variedade prestigiada (essa última contrapondo-se a variedade estigmatizada), a fim de dar conta, de forma não preconceituosa, das diferentes acepções do termo. N o que diz respeito às questões sociolingüísticas, o conceito de norma não é dos mais claros. Para começar, esta palavra quase nunca anda sozinha no discurso das pessoas que falam sobre a língua. “Dona Norma”, na maioria das *s Instituto de Letras (Departamento de…