Pré Projeto De Educação Fisica Pós Graduação

governou ate 31 de março de 1964, quando foi deposto pelo golpe militar. Principais pontos da lei A Lei de Diretrizes e Bases de 1961 (Lei nº 4.024) foi a primeira lei específica de educação implantada no Brasil desde a sua descoberta, anterior a ela havia um documento conhecido como “Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova”, cuja redação foi de Fernando de Azevedo e a assinatura de 25 pessoas da elite intelectual brasileira, datada da década de 1930. As suas reivindicações e…

Educação e Assistência Fisioterapêutica às Pacientes Pós-cirurgia do Câncer de Mama SIEXBRASIL: 17877 Área temática principal: Sáude Área temática secundária Autores Patrícia Cristina Alves Ferreira (Aluno Bolsista) Nívia Maria Neves (Aluno Voluntário) Ricardo Dias Correa (Aluno Voluntário) Sara Dalia Barbosa (Participante técnico – Aluno do Programa de Pós-Graduação em Patologia da UFMG) Carolina Paim(Participante técnico – Aluno do Programa de Pós-Graduação em Patologia da…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO NORTE DE MINAS GERAIS CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGOS DE PROFESSOR DE ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO EDITAL Nº 018, DE 12 DE ABRIL DE 2010. O REITOR DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO NORTE DE MINAS GERAIS, no uso de suas atribuições legais e, tendo em vista a autorização concedida pela Portaria nº 537, de…

UNIVERSIDADE GAMA FILHO CENTRAL DE CURSOS DE EXTENSÃO E PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU CURSO DE ADMINISTRAÇÃO E MARKETING ESPORTIVO PLANO DE NEGÓCIOS PARA O CENTRO DE TREINAMENTO FUTEBOL PERFORMANCE EM SÃO GONÇALO – R.J. MAX WENDEL DA SILVA RIO DE JANEIRO 2012 2 MAX WENDEL DA SILVA PLANO DE NEGÓCIOS PARA O CENTRO DE TREINAMENTO FUTEBOL PERFORMANCE EM SÃO GONÇALO – R.J. Plano de Negócios apresentado à Central de Cursos de Extensão e Pós – Graduação Lato Sensu como…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS CURSO DE ENGENHARIA DE PESCA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DE PESCA (GRAU BACHARELADO) FORTALEZA – CEARÁ SETEMBRO / 2013 PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DE PESCA (GRAU BACHARELADO) Coordenação Prof. Reynaldo Amorim Marinho, D. Sc. (Coordenador) Prof. Raimundo Nonato de Lima Conceição, D.Sc. (Vice-Coordenador) Núcleo Docente Estruturante

Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas – CCAAB PROJETO PEDAGÓGICO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM AGROECOLOGIA COMISSÃO: Profa Franceli da Silva – Presidente Profa. Ana Cristina Fermino Soares Profa. Alicia Ruiz Olalde Prof. Alexandre Américo Almassy Junior Em atendimento à Portaria 78/08 da Direção do Centro de Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas 25/07/2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO COORDENADORIA DE ENSINO E…

de Araújo Calado VICE-REITOR Prof. Rivaldo Mendes de Albuquerque PRÓ-REITORA DE GRADUAÇÃO Profª. Izabel Christina de Avelar Silva PRÓ-REITORA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA Profª. Viviane Colares de Andrade Amorim PRÓ-REITOR ADMINISTRATIVO Prof. José Thomaz Medeiros Correia PRÓ-REITOR DE PLANEJAMENTO Prof. Béda Barkokébas PRÓ-REITOR DE EXTENSÃO E CULTURA Prof. Gilberto Dias Alves PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO PRÓ-REITORA Profª. Izabel Christina de Avelar Silva SECRETÁRIA Jacira Pedrosa

(1961), Licenciatura em Educação Física pela Escola Superior de Educação Física de Goiás (1967), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria (1973), doutorado e pós-doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1988). É professora Titular Emérita e pesquisadora associada sênior da Universidade de Brasília. É professora do Centro Universitário de Brasília onde coordena a Assessoria Pedagógica da Diretoria Acadêmica. Tem experiência na área de Educação,…

DO PROJETO INTEGRADOR DA FACULDADE SENAC RIO: UTILIZANDO AS NORMAS DA ABNT Marcele de Lima Rodrigues GUIA PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO INTEGRADOR DA FACULDADE SENAC RIO: UTILIZANDO AS NORMAS DA ABNT Rio de Janeiro 2011 R696 Rodrigues, Marcele de Lima. Guia para elaboração do projeto integrador da Faculdade Senac Rio: utilizando as normas da ABNT / Marcele de Lima Rodrigues. – Rio de Janeiro, 2011. 62 p. : il. ; 30 cm. Bibliografia: p. 53 1. Redação técnica. 2. Projetos de

seus moldes tradicionais (físicos) pode ter no Ensino A Distância (EAD) uma alternativa bastante viável. Nesse sentido, vários projetos são voltados para essa modalidade de ensino. Somente para o ensino superior, quatro Universidades já obtiveram o credenciamento junto ao MEC, passando a configurar o quadro de Instituições com autorização para oferecer cursos de graduação utilizando os vários recursos disponíveis para o ensino a distância, tais como livros, fitas de vídeo, fitas de…