Prova De Fundamentos Da Computacao 2

Ministério da Educação Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULOS PARA PROVIMENTO DE CARGOS DE PROFESSOR DO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO DO IFNMG EDITAL Nº 46, DE 09 DE MARÇO DE 2015(*) O REITOR DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO NORTE DE MINAS GERAIS - IFNMG, no uso de suas atribuições legais e, tendo em vista o Decreto nº 7.312, de 22/09/2010,

Fundamentos de Computação Bruno Feres de Souza bferes@gmail.com Universidade Federal do Maranhão Bacharelado em Ciência e Tecnologia 2° semestre de 2014 Computação? “Entende-se por Computação ou Informática o corpo de conhecimento a respeito de computadores, sistemas de computação e suas aplicações, englobando aspectos teóricos, experimentais, de modelagem e de projeto.” Currículo de Referência da Sociedade Brasileira de Computação (SBC) para Cursos de Graduação em…

Introdução à Computação. Introdução à Computação Aula 1 Prof. Msc. Artur P. Carneiro artur.carneiro2@gmail.com Conteúdo Programático 1. Introdução à Ciência da Computação; 2. História da Computação; 3. Conceitos Básicos de Hardware e Software; 4. Redes, Segurança e Internet 5. Fundamentos de Lógica Metodologia de Trabalho • • • • Aula expositiva ou dialogada Apresentações multimídia Exercícios individuais Trabalho em grupo Avaliação • N1 dividida em…

...........3 1.1.1.1.1.1.1.CONCEPÇÃO POLITICO-FILOSÓFICA........................................................5 1.1.1.1.1.1.2.PRINCÍPIOS E OBJETIVOS DA INSTITUIÇÃO...........................................7 2. DIRETRIZ CURRICULAR PARA O CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO.........................................................................................................................8 3.CONCEPÇÃO E FINALIDADE.................................................................

egresso | |A disciplina Arquitetura de computadores permite ao egresso conhecer e utilizar adequadamente equipamentos e programas de computação e estabelecer | |critérios para seleção de software e hardware para as organizações. | |Objetivos

Arquitetura de Computadores II Aula 1 Fundamentos do Projeto e Análise Quantitativos Profa. Daniela Cascini (cascini@decom.cefetmg.br) Engenharia de Computação 1 Agenda    Apresentação Plano de Ensino  Foco do curso  Conteúdo Programático  Distribuição dos pontos  Provas Mudanças na área de Arquitetura 2 Software x Hardware Java Software “Desastre do CMMI Software”: 2010 CMM Guerra do 2000 “Desastre doIraque Software”: 1993…

em Ciência da Computação Matemática Discreta Prof. Diego Mello da Silva Instituto Federal de Minas Gerais - Campus Formiga 4 de dezembro de 2012 diego.silva@ifmg.edu.br (IFMG) Matemática Discreta 4 de dezembro de 2012 1 / 38 Sumário 1 Ementa e informações da disciplina 2 Bibliografia 3 Introdução à Matemática Discreta 4 Tópicos de Lógica Proposicional diego.silva@ifmg.edu.br (IFMG) Matemática Discreta 4 de dezembro de 2012 2 / 38 …

BDQ Prova 24/09/13 00:37 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO VOLTAR Simulado: CCT0240_SM_201002137217 V.1 Desempenho: 5,0 de 8,0 Matrícula: 201002137217 Data: 24/09/2013 00:06:13 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 200560059327) Pontos: 1,0 / 1,0 No contexto da tecnologia da infomação, podemos definir INFORMAÇÃO como: O conjunto de todas as atividades e soluções providas por recursos de computação A aplicação, obtenção, processamento, armazenamento e transmissão de dados

Basicamente, lógica matemática tem ligações fortes com metamatemática, os fundamentos da matemática e ciência da computação teórica.1 Os temas unificadores na lógica matemática incluem o estudo do poder expressivo de sistemas formais e o poder dedutivo de sistemas de prova matemática formal. A lógica matemática é muitas vezes dividida em campos da teoria dos conjuntos, teoria de modelos, teoria da recursão e teoria da prova. Estas áreas compartilham resultados básicos sobre lógica,…

Avaliações Virtuais (WEB) 2 (duas) Avaliações virtuais por disciplina: com 5 questões objetivas cada avaliação. Realizadas no AVA - Ambiente Virtual de Aprendizagem Produção Textual (WEB) 2 Produções Textuais (Interdisciplinares): 1 (uma) em grupo 1 (uma) Individual Interdisciplinar: notas para todas disciplinas do semestre. Objetivo: Trabalhar o conteúdo do semestre de forma integrada. Realizadas no AVA – Ambiente Virtual de Aprendizagem 4 ACO – Atividades Complementares