Proposta Pedagogica Para Sala De Aula

PPON 1 INTRODUÇÃO O estágio curricular obrigatório III anos iniciais do ensino fundamental, tem como objetivo observar, diagnosticar a realidade, planejar e aplicar a proposta de intervenção da instituição. Registrar todas as informações necessárias enquanto estiver observando o desenvolvimento das atividades práticas e projeto de intervenção, compreender a relação interpessoal entre os profissionais de a instituição adquirir

Estudo contínuo, discussão e reflexão são necessárias para o desenvolvimento de projetos e práticas pedagógicas que repensem a organização desse novo tempo escolar, de tal forma que possam proporcionar aos alunos teoria e prática, conhecimento imbuído de experiência, para se transformar na práxis que dará a eles a competência e as referências para origem no mundo enquanto cidadãos. Uma proposta de educação integral pode ser um elemento de avanço na medida em que haja união…

instrumento; A análise e interpretação dos dados coletados; A socialização dos dados na forma de proposta de atuação; A elaboração de uma proposta pedagógica (regência e projeto) com base nos dados interpretados; A operacionalização da proposta pedagógica; A reflexão sobre a ação proposta. ASPECTOS GERAIS - OBSERVAÇÃO Desenvolver atividade de caracterização administrativa e pedagógica da escola, ou seja, fizer levantamentos e descrições sobre aspectos físicos,…

Filosóficos da Educação Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação.” Foz Do Iguaçu 2014 Introdução O objetivo deste trabalho é formular um projeto que utiliza a Terapia Assistida Por Animais na Educação, ou Zooterapia, como instrumento de intervenção pedagógica entre alunos com problemas comportamentais e/ou dificuldades de aprendizagem no ambiente escolar. O projeto consiste em mapear o perfil de uma sala de aula de uma instituição…

transformação; • Construir um perfil profissional competente e comprometido com o processo educativo, respeitando as características de cada aluno, a evolução tecno-científica e as relações interpessoais existentes na escola; • Elaborar estratégias didático-pedagógicas atualizadas, contextualizadas e interdisciplinares, capazes de atender a solicitações institucionais e promover a construção de conhecimento e o sucesso escolar da clientela a ser trabalhada. Forma de Realização do…

ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS DIFERENCIADAS: O PROFESSOR NO NOVO CONTEXTO Ribeirão Preto 2015 SUMÁRIO Conteúdo INTRODUÇÃO 4 Tema 5 Problema 5 Justificativa 5 Objetivos 6 Objetivo geral 6 Objetivos específicos 6 REVISÃO DE LITERATURA 6 METODOLOGIA 8 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 9 INTRODUÇÃO Aqueles que têm em seu cotidiano a sala de aula tem visto uma realidade assustadora, que beira as raias da loucura. Não apenas no aspecto comportamental, mas também na análise dos resultados obtidos

........... 6 2.3 Estruturas Física .. 7 2.4 Recursos Humanos .. 9 3. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO ESTÁGIO ..10 3.1 Observações ..10 3.1.1 Atuação Pedagógica e Dinâmica na sala de aula ..10 3.1.2 Preparação de Aulas ..11 3.1.3 Apresentação de Aulas.........................................................................11 CONCLUSÃO ..12 SUGESTÕES............................................................

................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................10 3 – Plano de Aula.......................................................................................................12 4–Regência.............................................................................................................13-15-18-21-24…

Tutor eletrônico: Luci Tutor de sala: Janine SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio05 3.2 A Rotina.................05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução07 4.2 Dados Gerais do Projeto07 4.3 Referencial Teórico08 4.4 Planos de Aula da Intervenção08 4.5…

conceitos da proposta pedagógica de Freinet. Na primeira parte do artigo destaca-se a ludicidade, sua evolução histórica e o seu papel na educação infantil. Em seguida, busca-se apresentar a proposta pedagógica de Freinet e relacionar o pensamento do autor com o lúdico. As conclusões desse estudo teórico são: A importância das ideias de Freinet para potencializar cada vez mas a ludicidade na educação Infantil. A presença constante da proposta pedagogia de Freinet nas salas de aula. …