Projetos Pedagógicos Sobre Pipa

aspectos relativos à atuação do professor de matemática no âmbito profissional levando em consideração suas atitudes e formação, além dos elementos externos que interferem diretamente no processo, como a configuração da sociedade, a visão do professor sobre si mesmo e a postura adotada durante a prática pedagógica. Destaca-se aqui a importância da formação continuada com base na reflexão como caminho para incorporação de experiência e evolução constantes. A proposta de repensar as bases…

EDUCAÇÃO INFANTil1 Maria Alice Mendonça* Helenice Maria Tavares** RESUMO A articulação da afetividade na Educação Infantil garante uma aprendizagem significativa? Neste artigo procurou-se destacar a afetividade num convite ao educador a refletir sobre o valor de uma educação fundada no respeito e no amor ao educando. A partir de pesquisa bibliográfica, verificou-se que é através da inter-relação que se dá a interação com o meio e a construção de um conhecimento altamente…

etnográfica e utiliza como principais recursos para coletas de dados: a observação, a entrevista e a análise documental. Valorizando os conhecimentos matemáticos desenvolvidos pelos diversos grupos culturais, a Etnomatemática vem ampliando as discussões sobre pontos antes inquestionáveis relacionados à Matemática. No âmbito escolar, particularmente, a Etnomatemática vem mostrando ser uma alternativa a ser integrada ao processo de ensino e aprendizagem, sobretudo por promover a…

da pessoa, sendo fundamental seu estudo pelos acadêmicos ligados a área de Educação Infantil. Este estudo tem como objetivo buscar informações teóricas sobre a psicomotricidade e as tarefas da psicopedagogia, bem como auxiliar aqueles que militam nas instituições de Educação Infantil. No referencial teórico abordou-se aspectos significativos sobre a educação psicomotora e o desenvolvimento da criança. Buscou-se comprovar a interrelação entre a psicopedagogia e psicomotricidade. A…

iniciativas nesse intuito dizem respeito aos bancos de objetos educacionais, muito utilizados por educadores. O Ministério da Educação atento a esse novo mercado de possibilidades se encaminha nessa direção investindo em educação virtual com incentivo a projetos que visem à informação digital. Esses investimentos têm ocorrido, na compra de computadores para escolas; qualificação de professores; criação de bancos de armazenamento de objetos educacionais. Esses bancos são os chamados…

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DE MATO GROSSO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PIPA PROGRAMA DE INICIAÇÃO AS PRATICAS ADMINISTRATIVAS CUIABÁ-MT 2014 Adriana da Silva moreira 02400001737 Claudia Pantaleão Marques da Silva 02400001698 Dayanne Luana F.de Medeiros 02400001768 Heliziane Wageman da Cruz 02400001402 Viviane Barbosa dos Santos 02400001555 Biblioteca Mãe Bonifácia Trabalho apresentado como exigência para a avaliação do Primeiro e segundo bimestre, em disciplinas dos…

de cultivar amizades. Segundo SOUZA (1996: p.339) “é através do lúdico que as pessoas conseguem relacionar-se com o próprio corpo, com o outro e com o mundo, onde o imaginário se transforma em real, provocando-lhe uma sensação de poder e domínio sobre o mundo”. FERREIRA (1994: 64) nos diz que para aprender são necessárias ocasiões para analisar situações e idéias novas, sem risco de ser penalizado por erros efetuados, que podem fazer parte integrante do processo de aprendizagem. O erro…

Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Pedagogo. RESUMO Encontrar motivação para ler e escrever no ambiente escolar tem se tornado um desafio maior a cada dia, onde a falta de atenção, os erros gramaticais e a dificuldade na leitura tem sido observados principalmente no ensino fundamental, que é uma das fases mais importantes da formação escolar. O presente projeto é sobre o uso da tecnologia

espaços no cotidiano escolar para observar as crianças e compreendê-las de uma forma mais ampla a partir de suas manifestações simbólicas e pelo uso das diferentes linguagens, não só as verbais. O trabalho destaca a importância da reflexão docente sobre como selecionar, entre tantas, as linguagens por meio das quais se pode conhecer melhor as crianças e dar-se a conhecer por elas. Acostumados a pensar na linguagem sempre associada a fala, os docentes ainda se surpreendem ao…

DOS SERVIÇOS SOCIOEDUCATIVOS EDITORAÇÃO E PRODUÇÃO GRÁFICA PROPOSTA EDITORIAL (SÃO PAULO/SP) PROJETO GRÁFICO, EDIÇÃO E DIREÇÃO DE ARTE BETH LIMA TRATAMENTO DE IMAGENS LEANDRO PEREIRA DA SILVA VICE-PRESIDENTE IMPRESSÃO SUPERINTENDENTE TIRAGEM ANTONIO JACINTO MATIAS ANA BEATRIZ PATRICIO IMPRENSA OFICIAL DO ESTADO DE SÃO PAULO 5.000 EXEMPLARES COORDENADORA DO PROJETO ISABEL CRISTINA SANTANA COORDENAÇÃO TÉCNICA CENTRO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM…