Projeto Vida Plena

LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA Município CURIMATÁ - PI Coordenador Marília Santana Andrade DISCIPLINA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA CARGA HORÁRIA: PROFESSOR PESQUISADOR FORMADOR Eliana de Sousa Santos Licenciatura Plena em Pedagogia Docência do Ensino Superior 60H . Universidade Estadual do Piauí Coordenação Geral do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica – PARFOR PLANO DE CURSO 1. IDENTIFICAÇÃO Curso: Licenciatura Plena em Pedagogia.

brasileiro. Contudo, tramita no Congresso Nacional o PL 1.592/2003, que visa fixar diretrizes nacionais para as carreiras dos profissionais da educação, com vistas a homogeneizar a regulação profissional. A CNTE apóia a aprovação imediata do referido Projeto de Lei. * Resolução CEB/CNE nº 03/1997 Diretrizes Nacionais para a Carreira dos Profissionais do Magistério, com base na Lei 9.424/1996 – Fundef. * Parecer CEB nº 01/1999 – Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para…

Trabalho sobre Documento da CRB Nacional 1- A) Esse encontro acontece quando tenho uma necessidade então me aproximo mais para pedir, implorara sua ajuda. Quando me percebo com dificuldades seja na vida pessoal, familiar, comunitária, profissional, ou espiritual eu procuro estar mais próxima a Ele. É como se automaticamente durante os momentos de fraqueza vou à busca de forças e consolo aos pés de Jesus. E com Ele eu falo choro, e deposito minhas necessidades. Também eu me aproximo de…

eles e; a segunda os vários aspectos da vida, da sociedade contemporânea e seus diversos problemas. Essa segunda parte à luz dos princípios doutrinais compreende os elementos imutáveis e os transitórios, constituindo essas duas partes em um todo unitário. Uma nova visão do mundo em constante transformação de vitórias e derrotas, escravidão e liberdade o amor de Deus acontece com a presença indelével da Igreja (GS 2). O esforço individual e coletivo na plena evolução do mundo moderno em…

“Felicidadania” logo podemos pensar em um cidadão feliz. E não estaríamos errados, mas a palavra vai muito além de um cidadão feliz. Segundo a autora Terezinha Azerêdo Rios que é graduada em Filosofia e doutora em Educação a “felicidade significa vida plena em companhia dos outros”, ou seja, se estar em companhia dos outros é estar feliz, então teremos uma cidadania melhor e feliz. A Felicidadania expressa aquilo que se coloca no horizonte de uma prática profissional que se quer…

tirado do texto do projeto de Convenção dos Direitos da Criança das Nações Unidas, que ainda não tinha sido aprovado pelo Assembleia Geral da ONU, só sendo aprovado em 1989. Em 5 de outubro de 1988, dia em que foi promulgada a atual Constituição Brasileira, o conteúdo da convenção já estava presente no referido artigo, que diz que: É dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança, ao adolescente e ao jovem, com absoluta prioridade, o direito à vida,…

CURSO DE PÓS GRADUACAO EM PSICOLOGIA DO TRÂNSITO INSTITUTO LIBERA LIMES CÍNTIA HARUMI NISHIKAWA PROJETO TRANSITANDO CAMPO GRANDE/MS 2012 CÍNTIA HARUMI NISHIKAWA PROJETO TRANSITANDO .... Campo Grande/MS 2012 IDENTIFICAÇÃO INSTITUIÇÃO: ESCOLA PREVÊ OBJETIVO EDUCANDÁRIO SANTA CLARA DIRETOR:…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ-UESPI CAMPUS:POETA TORQUATO NETO CURSO:LICENCIATURA PLENA EM LETRAS PORTUGUES Samara Silva Moura RELATÓRIO DE ESTÁGIO SURPEVISIONADO II TERESINA/2014 Samara Silva Moura

Pedra Branca, em Palhoça - SC. Usando um de seus empreendimentos como exemplo: Parque da Pedra. Serviu como modelo no Rio+ 20, pelo Governo Federal de um case de projeto urbanístico sustentável. Neste projeto que mostra como de maneira responsável, inovadora, educadora e um pouco de bom senso de todos nós e poder público, pode-se viver em plena harmonia com meio ambiente, zelando e cuidando de forma sustentável do nosso meio ambiente. Com tecnologias e através da reciclagem do nosso…

Organizacional.........................................................................................6 2. OBJETIVO INSTITUCIONAL....................................................................................6 2.1- Natureza dos programas e projetos........................................................................6 2.2- Política Social..........................................................................................................7 2.3- Recursos…