Projeto Tapete Literário

Ab’Sáber fala dos livros essenciais na sua área Contos populares Histórias envolventes fazem a ponte do oral para o escrito Iepê, cidade que lê Município paulista de 7 mil habitantes suplantou quase todas as capitais na Prova Brasil. O segredo? Um bom projeto de incentivo à leitura Ricardo Azevedo – Escritor fala de seu itinerário de leituras Arquivo Expediente Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Luiz Dantas 12 Ministro da Educação Fernando Haddad Iepê, no…

meio menino, meio louco.“Triste, não é?... olhar a bicicleta e não poder sair pelo campo, pela montanha, pelo mundo! Principalmente quando não se sabe pedalar. Mas eu vou ensinar uma coisa a você que nenhum outro garoto sabe fazer.” Sentou-se no tapete que ficava sobre o chão da varanda e, cuidadosa, pacientemente, desmontou com o neto a bicicleta inteirinha. Mostrou cada peça com entusiasmo, observando a posição, o encaixe, o parafuso e a função no veículo. Quando nada mais estava no lugar, os

Hölderlin sobre o vislumbre do divino, de Schopenhauer sobre a metafísica da música, e de Nietzsche sobre a correlação entre o apolíneo e o dionisíaco, tragédia e música, chegou-se à conclusão de que ambas as narrativas incorporam produtivamente ao projeto ficcional duas metáforas absolutas (Hans Blumenberg) que dizem respeito à exclusão/inclusão: a cidade e o hipocorístico (Johnny), dois espaços – um material, outro alegórico – interativos, em ambos os romances. Em Meu nome não é…

de crianças e adolescentes, a exemplo de baixo aproveitamento, reprovação, distorção idade-série e evasão escolar. Estar matriculado na escola não basta. É preciso aprender. Desde que foi fundado, em 1991, o Instituto C&A apoiou mais de mil projetos de educação em instituições sem fins lucrativos de todas as regiões brasileiras. Nessa caminhada, vivenciamos uma verdade já inconteste para muitos educadores: a de que o domínio da leitura e da escrita é passo inicial, condição sine…

ficasse um tanto espantado também. Afinal, ele dizia que sua obra ― assim como ele próprio ― caminhava à margem da literatura brasileira. Via-se como uma figura um pouco atípica no campo das letras, sem ter onde se encaixar. No máximo, no plano literário, identificava certa afinidade e familiaridade com João Gilberto Noll, Sérgio Sant’Anna, Lya Luft e pouquíssimos outros. Além disso, Caio costumava reclamar de que a literatura brasileira era feita de bilhetes e telefonemas oportunos e…

2011, para apreciação. Em janeiro e fevereiro de 2012, cabe às GEREDs a discussão com a comunidade escolar sobre o documento publicado, orientando que diretores e coordenadores pedagógicos intensifiquem a reflexão nas unidades escolares e que o projeto político-pedagógico de cada unidade escolar e o planejamento anual dos docentes considerem-no, tomando-o aportagem. Em 2012, a reflexão sobre a experiência e a ação pedagógica, fundamentada neste documento, norteará o aprofundamento…

Pós-Graduação, e Professor-Colaborador do Programa de Pós-Graduação em História Comparada da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Doutor em História pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Autor dos livros O Campo da História (2004), O Projeto de Pesquisa em História (2005), Cidade e História (2007), A Construção Social da Cor (2009) e Teoria da História (2010), todos publicados pela Editora Vozes. O Olho da História, n. 16, Salvador (BA), julho de 2011. José…

Raymundo de Lima Prof. Dr. Reginaldo Benedito Dias Prof. Dr. Ronald José Barth Pinto Profa. Dra. Rosilda das Neves Alves Profa. Dra. Terezinha Oliveira Prof. Dr. Valdeni Soliani Franco Profa. Dra. Valéria Soares de Assis EqUIPE TéCnICa Projeto Gráfico e Design Marcos Kazuyoshi Sassaka Fluxo Editorial Edneire Franciscon Jacob Mônica Tanamati Hundzinski Vania Cristina Scomparin Edilson Damasio Artes Gráficas Luciano Wilian da Silva Marcos Roberto Andreussi Marketing…

para causar no leitor uma emoção, um efeito estético. Quando a palavra é utilizada de forma predominantemente artística, subjetiva e figurada, temos o texto literário. Essas formas de utilização da linguagem marcam a diferença entre o texto literário e o não literário. Agora, reflita! Comparando os textos 12 e 13, qual deles é literário? Como você pode perceber isso? __________________________________________________________________________________________…

APRESENTAÇÃO: O presente Projeto Político Pedagógico tem por objetivo explicitar a realidade da Escola Municipal Carrossel, situá-la na sociedade, bem como estipular metas, ações, sonhos e projetos a serem alcançados para traçar o perfil que queremos para a escola, a fim de que as mudanças efetivamente aconteçam. Nele estiveram envolvidos todos os segmentos da escola: direção, coordenação, professores, secretária, funcionários, pais e alunos, os quais tiveram oportunidade de…