Projeto Sobre Horta Na Escola

CONSTRUINDO UMA HORTA ECOLÓGICA: UMA LIÇÃO DE SUSTENTABILIDADE PARA OS ATORES SOCIAIS DA ESCOLA CAPITÃO PLÍNIO Rodrigo Ferreira De CARVALHO1 Maria Helena Alves da CUNHA2 1 - Estudante de Licenciatura em Ciências Biológicas pela UPE – Campus Mata Norte, Subprojeto Interdisciplinar. EMAIL: rodrigoferreiracarvalho@hotmail.com 2 - Orientadora e Coordenadora de Ciências Biológicas da UPE – Campus Mata Norte. EMAIL: helenacunha.upe@gmail.com RESUMO A horta é um local onde são cultivados…

E PRÁTICAS SOCIAS PROJETO DE PESQUISA REAPROVEITAMENTO DA MERENDA ESCOLAR PARA A MELHORIA DO MEIO AMBIENTE DA ESCOLA CEPI EQUIPE: Ana Thalyta Bruno Machado Ellen Sampaio Francineuda Paiva Francisca Jamile Francisco Ramires Joseane Silva Willany Brasil CAMOCIM-CE SETEMBRO/2013 COLÉGIO ESTADUAL PROFESSOR IVAN PEREIRA DE CARVALHO NTPPS – NÚCLEO DE TRABALHO PESQUISA E PRÁTICAS SOCIAS PROJETO DE PESQUISA…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP PROJETO MULTIDISCIPLINAR I FACNET – PEDAGOGIA ATPS – PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar”, sob orientação da professora-tutora presencial: Noemi Maria da C. oliveira. PROFa. TUTORA NOEMI OLIVEIRA BRASÍLIA 04/06/2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP PROJETO MULTIDISCIPLINAR I FACNET – PEDAGOGIA ATPS – PROJETO…

Licenciatura em Ciências Naturais Horta como Ferramenta Educativa Artur Figuerêdo Silva Orientadora: Profª. Dra. Renata Razuck. Universidade de Brasília Faculdade UnB Planaltina Fevereiro de 2013 HORTA COMO FERRAMENTA EDUCATIVA Vegetal Garden as Educational Tool Artur Figuerêdo Silva1 Resumo O seguinte trabalho de conclusão de curso tem como objetivo sensibilizar os alunos da sexta série /sétimo ano do Ensino Fundamental sobre a crise sócioambiental que…

NÚCLEO EDUCACIONAL FREI DEODATO RESPONSÁVEL PELO PROJETO : CRISTIANE FREI DIRETORA: EMÍLIA BANASZESKI PEDAGOGA: ADRIELY APARECIDA DE BRITO PROJETO MAIS EDUCAÇÃO MEIO AMBIENTE E ESCOLA SUSTENTÁVEL PORTO UNIÃO 2014 1 TEMA Meio Ambiente e Escola Sustentável 2 OBJETIVOS 2.1 Objetivo Geral Desenvolver, acompanhar e assumir a Educação Ambiental na escola de forma permanente envolvendo a comunidade escolar e o entorno onde vivemos para…

FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS Ciências Biológicas – Bacharelado 1° Período Noturno Educação Ambiental Professora HORTA AGROECOLÓGICA Anápolis INTRODUÇÃO A combinação de processos tecnológicos tem diminuído o uso de fontes alternativas e aumentado o uso de produções convencionais que se tornam inadequadas para inclusão social e o meio ambiente. Em contrapartida o uso de tecnologias agroecológicas melhoram a qualidade de vida de quem cultiva e quem consome alimentos saudáveis

S ESCOLA TÉCNICA AGRICOLA LUIZ DIAS LINS CURSO TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE RELATÓRIO DE ESTÁGIO ROSINEIDE FELIX DOS SANTOS ESCADA – PE OUTUBRO DE 2011 ESCOLA TÉCNICA AGRICOLA LUIZ DIAS LINS CURSO TECNICO EM MEIO AMBIENTE ROSINEIDE FELIX DOS SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO EDUCAÇÃO EMBIENTAL, PROJETO HORTA ORGÂNICA Relatório apresentado à Escola Agrícola Luiz Dias Lins

DIRETORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE PIRITUBA EMEI FERNANDO DE AZEVEDO PROJETO HORTA - 2011 Público Alvo – Educação Infantil I - 5° s. e Educação Infantil II - 6°s. Duração: O projeto se caracteriza por ser uma atividade continuada, portanto, não tem hora ou tempo de duração que possa ser pré-estabelecido. Afinal, uma vez montada a horta é possível imaginar, que a cada ano, novas turmas darão continuidade ao projeto. Objetivo Geral: Sensibilizar e conscientizar as crianças…

Desenvolvimento do Projeto Educativo de Horta na Escola de Ensino Fundamental São Francisco em Aracati/CE. Maria Nilene Lima Silva[1] Ms José Orlando Costa Nunes[2] RESUMO A gestão de Pessoas é um assunto muito discutido hoje compreende a importante função de gerenciar pessoas nas organizações, sejam públicas ou privadas. Para isso, o objetivo do presente artigo é verificar qual é o nível da eficácia do trabalho de Gestão de Pessoas com os servidores na realização do Projeto…

1.INTRODUÇÃO A horta escolar vem com o objetivo de promover valores de cidadania, trabalho em equipe e a prática, assim sendo uma fonte de recurso e de aprendizagem, integrando ao dia-a-dia da escola gerando fonte de observação e pesquisa exigindo uma reflexão diária por parte dos educadores e educando. A atividade ligada ao uso do solo tais como revolver a terra, plantar, arrancar mato, podar, regar não só constituir um ótimo exercício físico como também mental, representam uma forma