Projeto Sobre Higiene Na Disciplina De Artes

Cristina Silva e Castro. Educação Infantil Turma: Nível II I - Definição. -Disciplina: Português Adj. e (sm). 1.(0 natural ou habitante) de Portugal país do oeste da Europa. Sm. 2. A língua portuguesa. -Disciplina: Matemática Sf. Ciência que investiga por meio do raciocínio dedutivo, as relações entre entidade abstrata, como os números, as figuras geométricas, etc., e as propriedades dessas entidades. -Disciplina: História Sf. I. Ciência que narra os fatos políticos,…

Projeto Escola limpa Do 1º ao 5º ano Escola Limpa Objetivo Geral Perceber a importância da higiene mental, pessoal, do ambiente familiar e da escola, para melhorar suas condições de vida. DEFINIÇÃO DE OBJETIVOS COMPORTAMENTAIS Que primeiramente os alunos valorizem a sociabilidade e a higiene, e adotem modos de agir tais como: Jogar lixo no lixo; Organizar as carteiras na sala; Limpar a lousa; Manter as carteiras, o chão, e as paredes limpas; Preservar os trabalhos expostos pelos colegas. De

1. Identificação Escola: Centro de Estudo e Aprendizagem Integral (CEAI) Nível de ensino: 1ª a 4ª série Disciplinas de ação: Português, Artes, Geografia, Ciências, Matemática, História 2. Tema Educação ambiental 3. Justificativa Atualmente o uso dos computadores na educação, ainda não está condizente com os novos paradigmas, fazendo com que os alunos sejam

Disciplina: Conhecimento e Met. Do Ensino nas Creches e Ed. Infantil Prof: Solange Alunas: Aline Coutinho de Oliveira (201301390895) Cristina Nagata dos Santos (201301877573) Elisangela da C. Silva (201301283134) Elizete M. da Silva Sousa(201301848387) Eneida C. de Pontes (201301283096) Vanessa Candida de Araújo (201301103918) Projeto A Importância Da Leitura “O Prazer De Ler Com História Em Quadrinhos” Apresentação • Historia em quadrinhos é um ramo de arte sequencial, na qual…

PEDAGOGIA NAIRA BARBOSA DE SOUSA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL CAROLINA-MA 2012 NAIRA BARBOSA DE SOUSA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado à disciplina Estágio Curricular Supervisionado na Educação Infantil do Curso de Licenciatura em Pedagogia, como requisito de avaliação. Tutora à Distância: Jocélia dos Reis Tutora Presencial: Gracilene…

DISTÂNCIA CURSO DE HISTÓRIA POLO- SANTO ANDRÉ Disciplinas: Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação RA:9514359071 ALUNA: ROSANGELA MOREIRA TÍTULO DE TRABALHO: Desafio Profissional. TEMA: Terapia Assistida com Animais, como instrumento de aprendizagem, para alunos do ensino fundamental. Desafio Profissional, entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Psicologia da Educação e…

do Ensino Fundamental. A imensa maioria das propostas curriculares que orienta o trabalho pedagógico dos professores de educação básica tem nas disciplinas acadêmicas tradicionais sua principal fonte de conteúdos e de organização dos conhecimentos. As crianças, já nas primeiras séries do fundamental, têm aulas de Matemática, Ciências, História, Artes e assim por diante. Mesmo que todas essas aulas sejam dadas pela mesma professora, cada uma tem seus momentos e formas de funcionamento próprias

GUEDES DULCIVANIA SANTANA IVONETE FONSECA JAQUELINE BRANDÃO JIRLENE BARROS TATIANA SLUJALKOVSKY TIANE SALES NUTRIÇÃO: JOGAR, BRINCAR, UMA FORMA DE EDUCAR Projeto de trabalho apresentado como requisito para avaliação parcial da disciplina Pesquisa e Prática Pedagógica II – Ludicidade e Enfoque Educacional em Nutrição e Higiene, do curso de Pedagogia da Faculdade Maria Milza – FAMAM. GOVERNADOR MANGABEIRA-BAHIA 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO…

Escolas Normais paulistas: um estudo da disciplina Biologia Educacional * Luciana Maria Viviani Universidade de São Paulo Resumo Correspondência: Luciana M. Viviani Av. Arlindo Bettio, 1000 03828-000 – São Paulo – SP e-mail: lviviani@usp.br Este trabalho apresenta resultados de pesquisa sobre a história da disciplina Biologia Educacional (1933 a 1970), no âmbito da Escola Normal paulista. As elaborações dessa disciplina inseriramse em projetos de renovação…

Planejamento Ciências 3º Ano Disciplina Ciências Objetivos • Tem como objetivos levar o aluno a construir e compreender o ambiente, a dinâmica da vida e os fenômenos naturais para melhorar suas condições de vida. Objetivos Específicos •Água como fonte de vida, sua importância, tratamento, ciclo e estados físicos; Ar sua importância e prejuízos da poluição; Compreender qual a função da planta na purificação do ar, planta como alimento e preservação da flora dentro de uma sociedade;