Projeto Sobre As Profissoes

características muito especiais, pois diferentemente das demais profissões é uma área específica, que possui muitas possibilidades de atuação, além do mais, tem uma atividade que se constrói no contexto do cotidiano, não pode ser repetitiva, rotineira e esvaziada de sentido, sendo assim, este profissional é desafiado a superar-se constantemente, reconhecendo a realidade sócio-histórica em que vive e trabalha, tornando-se figurante da construção do projeto ético-político do grupo, que…

Introdução O presente trabalho tem o objetivo apresentar de forma clara a criação dos Conselhos de fiscalização, e os principais aspectos do exercício do Serviço Social, esclarecimentos sobre a realização de terapias que não constituem atribuição do Assistente Social e os problemas e desafios encontrados pelo profissional em seu cotidiano visa ainda acompanhar as transformações que a sociedade brasileira sofreu e em decorrência dessas mudanças a reconceituação da profissão. Apresenta também

http://www.educacional.com.br/projetos/edinf/animais/objetivos.asp E os bichos? Será que têm profissões? Natureza e sociedade Objetivos - Utilizar procedimentos de pesquisa para a busca de informações em fontes variadas como livros, revistas, enciclopédias, sites da Internet, visitas a campo etc. - Utilizar diferentes modalidades de leitura adequadas a diferentes objetivos. - Fazer uso da Biblioteca buscando autonomia nos procedimentos de pesquisa. - Produzir cartazes com…

Lei 8.662 Regulamentação da Profissão Abordando o assunto sobre a lei 8.662 criada no ano 1993 sobre a profissão da assistente social e outras áreas. Também conhecida como a lei de regulamentação da profissão, dispondo também as competências e o funcionamento conjunto CFESS/CRESS. Regulamentando ofícios e profissões consideradas liberais, com origem no Brasil em 1950, uma das primeiras profissões regulamentada pelo estado foi a de assistente social, que disciplinou a…

Este projeto foi realizado na Fundação CDL-BH, que é uma instituição de terceiro setor que trabalha diretamente com a inserção e capacitação de adolescentes aprendizes no mercado de trabalho.O público atendido por esta instituição e com os quais trabalhamos são adolescentes, com idade de 15 a 20 anos, que estejam cursando ou que tenham concluído o ensino médio, e que estejam em situação de vulnerabilidade social. Neste artigo temos como objetivo descrever a pratica de técnicas voltadas para a

EM UMA INSTITUIÇÃO PÚBLICA Introdução O referido trabalho consiste em um projeto de Orientação Profissional (OP) desenvolvido em uma instituição pública municipal que atua em parceria com as empresas para inserção do adolescente ao mercado de trabalho. O projeto realizado teve como objetivo facilitar a escolha profissional dos adolescentes inclusos no programa. Cabe ressaltar a singularidade deste projeto, pois foi desenvolvido com adolescentes que cursam o ensino médio…

................................................................................................ 03 2. OS PRIMEIROS CONSELHOS................................................................................. 05 2.1 CONSELHOS DE FISCALIZAÇÃO DAS PROFISSÕES.......................................... 05 3. A LEI 8.662/1993........................................................................................................... 05 3. COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS .......................................

profissional, fala em entrevista à Folha sobre as profissões recém-criadas. O método da abordagem sócio-histórica, criado por ele, leva em conta a evolução da sociedade, das instituições e das tecnologias. E emprega um processo que contextualiza as necessidades e anseios da adolescência com a realidade do mercado e dos campos de trabalho. Confira a entrevista com o consultor, que fala sobre as profissões recém-criadas: * FOLHA - Como surgem as novas profissões? SILVIO BOCK - Mercado…

4 66,66% Ensino Superior – Tecnólogo 0 0% Não pretende continuar os estudos 0 0% Anexo 2 Relação de alunos participantes que concluíram o projeto de Orientação Vocacional 2013 - Este quadro precisa preencher. .............. .................. ........... ........... Anexo 3 Tabela de freqüência de grupo atendido no Projeto de Orientação Vocacional 2013 1º Semestre Estagiários: ________________________________________ 8º N…

profissional, perante esse quadro'? É possível a profissionalização? Que profissionalização? Para quê? Para quem? A procura de pistas para responder a essas questões vem impulsionando nosso trabalho. As análises que seguem são fruto de intensa reflexão sobre tais questões, sem a pretensão de esgotá-las, já que sua complexidade determina um contínuo aprofundamento. A questão da profissionalização e suas contradições Em princípio, a idéia que em geral temos de profissionalização é…