A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 o que é o projeto político pedgógico (PPP) 4 4 QUAL A IMPORTÂNCIA E A INFLUÊNCIA DO PROFESSOR SOBRE O PPP 5 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 6 REFERÊNCIAS 7 1 INTRODUÇÃO Toda escola tem objetivos que deseja alcançar, metas a cumprir e sonhos a realizar. O conjunto dessas aspirações, bem como os meios para concretizá-las, é o que dá forma e vida ao projeto político-pedagógico: O PPP. O projeto Político-Pedagógico (PPP) é componente do planejamento escolar exigido, por lei, a todas as escolas públicas e privadas do território nacional. Sua prescrição, atualmente, encontra-se na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, cuja redação assim se desenha: Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de elaborar e executar sua proposta pedagógica. 2 o que é o projeto político pedgógico (PPP) Como se diz o nome é projeto porque reúne propostas de ação concreta a executar durante determinado período de tempo; é político por considerar a escola como um espaço de formação de cidadãos conscientes, responsáveis e críticos, que atuarão individual e coletivamente na sociedade, modificando os rumos que ela vai seguir; é pedagógico porque define e organiza as atividades e os projetos educativos necessários ao processo de ensino e aprendizagem. Então o projeto político pedagógico é um projeto para formas as crianças em bons cidadãos e ensinando-os de maneira sábia

históricos 1. a história da estrutura e da organização do sistema de ensino no brasil 2. centralização/descentralização na organização da educação brasileira 3. o debate qualidade/quantidade na educação brasileira 4. o embate entre defensores da escola pública e privatistas na educação brasileira capítulo ii - as reformas educacionais e os planos de educação capítulo iii - o arcabouço da política educacional brasileira capítulo iv - a construção da escola pública:…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia cleide malva ceola o espaço educativo presente na educação infantil Rio do Sul 2012 CLEIDE MALVA CEOLA O espaço educativo presente na educação infantil Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Atividade Interdiciplinar– 4º. Semestre. OTutor Eletrônico: Isabela Cristina Ramos Costa. Tutor de Sala: Josela Estoele Rio…

Projeto Político Pedagógico do Curso de Pedagogia – Docência e Gestão Educacional Campus de Guarapuava, Laranjeiras do Sul, Pitanga e Chopinzinho 2006 05/05/15 1 INTRODUÇÃO Parecer 05 de 13/12/2005, Parecer 03 de 21/02/2006. Art. 6º “o curso de Pedagogia se constitui sempre numa Licenciatura e destina-se precipuamente à formação de docentes para a educação básica, habilitando para para: I) o Magistério na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental; II) o Magistério…

fazer na sala de aula. O planejamento educativo deve ser assumido no cotidiano como um processo de reflexão, pois, mais do que ser um papel preenchido, é atitude e envolve todas as ações e situações do professor no cotidiano do seu trabalho pedgógico. Foram entrevistados, três professores que atuam na educação infantil, dois atuando com crianças de zero a três anos de idade e o terceiro atuando com crianças de quatro a seis anos de idade. A primeira pergunta,…

com Pós-Graduação Consta ainda com uma equipe de apoio: Dentista, Psicólogo, Nutricionista. O presente trabalho surgiu a partir da proposta da disciplina Avaliação Psicopedagógica Institucional, e o mesmo foi laborado a partir de pesquisas bibliográficas e estudo exploratório do Projeto Político Pedagógico da Escola Municipal Selvino Daminan Prevê e de questionário aberto, o qual foi respondido pela coordenadora das séries iniciais . A…

Orientações para o Projeto Político Pedagógico – PPP Pensar e construir o Projeto Político-Pedagógico é refletir, numa primeira instância, sobre questões fundamentais que assegurem uma visão de totalidade do processo educativo. Assim tem-se uma visão da Escola Pública como espaço da democratização do saber e da formação plena do cidadão engajado na sua história e na sociedade na qual está inserido. Etimologicamente, a palavra Projeto vem do latim projectu que significa lançar para…

Acesso a internet: (não) Possui biblioteca do professor: ( ) sim ( x ) não Acervo bibliográfico adequado ao público atendido - quantidade ( ) sim (x ) não Videoteca adequada ao público atendido - quantidade de vídeos ou dvd: NÃO Outros videos ou dvds - especificar (materiais de pesquisa, didáticos, paradidáticos, tv escola,etc ) Materiais didáticos (especificar): Não Outros (quais): 3. Profissionais Número de diretores:um diretor Tempo de atuação do…

de um Projeto de Formação Continuada para Profissionais de Instituições de Educação Infantil, porém as da Creche A não possuem formação específica para trabalhar em creche. Portanto, os resultados da pesquisa comprovaram que a qualidade do atendimento de ambas instituições está diretamente relacionada à formação das profissionais que atuam junto às crianças. Entretanto, muitos e importantes passos a instituição A tem dado na direção de atendimento de excelência, o qual propicie às…

importância da Gestão Democrática na Educação, pois a educação brasileira criada e cultivada para servir à elite, chegou ao fim do século XX em busca de novos horizontes voltados para as questões democráticas. Neste aspecto, a educação pública foi se desenvolvendo, administrada por um Estado tutelador, que sempre manteve o poder. A partir daí, surge então à necessidade de uma melhora significativa no âmbito dessa Educação e a democracia passa, então, a ser um fator muito importante.…