Projeto Pedagogico Midias

a qualquer preconceito de classe ou raça; IX – o fortalecimento da unidade nacional; X – assegurar aos alunos indígenas a utilização da Língua Portuguesa em processos de aprendizagem. Laboratório De Informática Educativa (LIE) como Suporte Pedagógico Diante dos inúmeros Laboratórios de Informática que foram implantados às instituições de Ensino recentemente e que ainda não estão sendo utilizados de maneira adequada, em face de resistência e insegurança de alguns educadores,…

DE MANACAPURU SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – SEMED COORDENAÇÃO DE MÍDIAS INTEGRANDO AS TECNOLOGIAS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM MANACAPURU 2010 PREFEITURA MUNICIPAL DE MANACAPURU SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – SEMED COORDENAÇÃO DE MÍDIAS INTEGRANDO AS TECNOLOGIAS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM Projeto norteador do uso das tecnologias como recurso didático-pedagógico dos laboratórios de mídias das Escolas Municipais. MANACAPURU 2010 SUMÁRIO…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SUL-RIOGRANDENSE/CAMPUS PELOTAS GERÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓS-GRADUAÇÃO EM MÍDIAS INTEGRADAS À EDUCAÇÃO (Latu sensu) INSERÇÃO DOS PROFESSORES DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE PINHEIRO MACHADO NO MUNDO DIGITAL: LIMITES E POSSIBILIDADES MARILETE DE SOUZA PERES ORIENTADORA: MARIA CAROLINA FORTES…

1 O USO METODOLÓGICO DOS DESENHOS ANIMADOS E DA PROPAGANDA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NA SALA DE AULA 1 Adeliane Tomaz da Silva 2 Elias do Nascimento Silva RESUMO: Esta proposta de pesquisa bibliográfica intenciona verificar entre outras coisas influencia das mídias no comportamento infantil especificamente no que tange aos desenhos animados e a propaganda. A propaganda tem sido fator decisivo no destaque e permanência de uma empresa no mercado atual, é uma ferramenta imprescindível para…

Departamento de Fundamentação da Educação/ PROLICEN RESUMO O presente artigo é um relato parcial do Projeto PROLICEN que procura investigar o uso de filme como mediação da prática docente entre os professores do Curso de Pedagogia da UFPB, tendo em vista subsidiar a implantação do novo Projeto Político Pedagógico (PPP) do Curso, que acontecerá a partir de 2008.1. O atual estágio do Projeto encontra-se na análise do PPP e do questionário aplicado junto aos alunos e professores. Uma…

desse conhecimento ele venha a ter atitudes mais equilibradas em todos os setores da sua vida, fazendo suas escolhas mais centradas e sabendo de modo inteligente rever outros que por ventura já estejam no passado. Segundo Moran “a internet é uma mídia que facilita a motivação dos alunos, pela novidade e pelas possibilidades inesgotáveis de pesquisa que oferece. E esta motivação aumenta se o professor cria um clima de confiança, de abertura, de cordialidade com os alunos. As tecnologias…

COM ATIVIDADES QUE DIALOGUEM PPP COMPLEMENTEM O PROCESSO EDUCATIVO EM PELO MENOS 03 HORAS A MAIS (NO MÍNIMO 7 HORAS) Art. 1° OBJETIVOS Contribuir para a formação integral de crianças, adolescentes e jovens, por meio da articulação de ações, projetos e programas do Governo Federal e suas contribuições às propostas, visões e práticas curriculares das redes públicas de ensino e das escolas, alterando o ambiente escolar e ampliando a oferta de saberes, métodos, processos e conteúdos educativos.

Curso Pedagogia - Anhanguera Textos : Projeto : uma nova cultura de aprendizagem – Almeida, M.E.Boncini Integração das tecnologias na educação – Prado, Maria Elisabete Brisola Brito A prática pedagógica por meio do desenvolvimento de projetos é uma forma de conceber educação que envolve o aluno, o professor, os recursos disponíveis, inclusive as novas tecnologias, e todas as interações que se estabelecem nesse ambiente, denominado ambiente de aprendizagem. Este ambiente é…

característica da atual era pós-moderna, é necessário adquirir a capacidade de análise critica. No Brasil, apenas há alguns anos os educadores têm se voltado, de modo mais contundente, para o estudo e a busca de linhas de ação para lidar com os efeitos da mídia. Assim, a realidade educativa se transfigura a partir da entrada da tecnologia, necessitando para tanto de uma adequação do currículo escolar de forma que contemplem de maneira construtiva e o coerente estes novos recursos…

NOME COMPLETO: Divanira da Silva Sousa DISCIPLINA: 1230003-2014.3-F TUTOR: Idamary Costa DATA: 12/10/2014 TAREFA: Resumo Ampliado Mídia e Educação: o uso das novas tecnologias no espaço escolar Gilza Maria Leite Dorigoni ¹; João Carlos da Silva ² ¹Licenciada em pedagogia pela UNIOESTE-PR. Pós-graduada em administração e planejamento de sistemas educacionais e de instituições educacionais/UNIPAR. Professora do programa do desenvolvimento educ. PDE/SEED–Pr.…