Projeto Explorando Os Cinco Sentidos

de toda a biodiversidade devido a sua importante função de produtora, mas costumam ser menos reconhecidas como seres vivos entre as crianças . Compreendendo todo o espaço escolar como meio de interação e construção contínua de conhecimento, este projeto visa promover o estudo das plantas existentes em nossa biodiversidade, levando a reflexão sobre o meio ambiente e sua importância para nossa vida. OBJETIVOS OBJETIVO GERAL Despertar o interesse sobre as plantas,…

TEMA: O MUNDO DAS SENSAÇÕES. NECESSIDADE: Esse projeto está sendo elaborado a partir da necessidade das crianças em relação ao desenvolvimento motor, afetivo e cognitivo, pois como estão em uma fase onde há um grande progresso nesses aspectos, necessitam de atividades e espaços significativos para desenvolverem-se plenamente. JUSTIFICATIVA: A partir deste projeto quero trabalhar os sentidos e para isto desenvolver atividades e brincadeiras que explorem e estimulem bem o…

competitivo, exigindo uma atenção especial dos gestores. Neste sentido tem-se o SPED-Sistema Público de Escrituração Digital que foi instituído pelo Decreto n. 6.022 de 22 de janeiro de 2007, completando este ano, de 2012, 5 (cinco) anos de existência. Neste período teve um início conturbado com três projetos, a Nota fiscal eletrônica, a Escrituração Contábil Digital e a Escrituração Fiscal Digital, atualmente conta com mais um projeto que é a EFD-PIS/COFINS. O SPED é a substituição das…

serve para aprender a realidade, desenvolver a percepção, a imaginação e a capacidade de análise, o que permitira ao individuo relacionar-se com a realidade percebida e desenvolver a criatividade transformadora. ( REIS; CHAVES, 2004) 2.0 PRÉ PROJETO PARA DISCIPLINA DE ARTE Será proposto à turma,com um mês de antecedência, uma visita a Exposição do artista M.C. Escher. Onde o tema faz jus a exposição “ O mundo mágico de Escher”.Será pedida autorização dos pais para que permitam…

PROJETO CORPO EM MOVIMENTO NO MATERNAL Tema: Corpo em movimento no maternal. Acadêmica: Divonete Bittencourt Série: maternal, Idade: 2 anos 2. Justificativa; Estimular simultaneamente o desenvolvimento motor e psicológico das crianças em uma brincadeira divertida e inteligente, como por exemplo aperfeiçoamento da agilidade, percepção de espaço, concentração, atenção, raciocínio cultural e disciplinar, alem da coletividade e espírito esportivo de saber lidar com vitórias e derrotas. O jogo

CLASSES DE ALFABETIZAÇÃO Doris Pires Vargas Bolzan1 Carla Markus Lopes 2 Alexandra Pozzatti Machesan 3 Silvana Martins de Freitas Millani 4 Lisiane Pappis 5 Francine de Bem Rossi 6 Mozara Zasso Spencer 7 Resumo Neste artigo, será apresentado o projeto de pesquisa e extensão, desenvolvido pelo GPFOPE8, que se constitui por professores e acadêmicos do Centro de Educação da UFSM, em conjunto com professoras do sistema público e privado de Santa Maria. Sendo assim, essa pesquisa…

instituição dividida em três prédios anexos: Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio, possuindo aproximadamente cinquenta salas de aula, piscinas, ginásio de esportes, quadras, e outros. A turma ao qual observei foi a do Grupo cinco, com alunos de faixa etária de cinco e seis anos, considerado sujeitos ativos que constroem seus conhecimentos por meio das interações e que podem ser agentes de transformação social. Sempre com o intuito de aprender mais, dediquei-me nas…

SEGUNDA FEIRA Lendo Fábula Objetivo: trabalhar com as estratégias de leitura, no sentido de a criança ir tomando consciência de que o processo de ler prevê seleção, antecipação, inferência e verificação de aspectos do texto que se lê. Desenvolvimento do trabalho Os momentos de trabalho, a seguir, representam um modo de ler diferente, por exemplo, do que foi proposto na atividade permanente. Agora se trata de fazer uma espécie de “modelagem” das estratégias que um leitor proficiente…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE ARTES PROJETO (COM)TATOS E IMPROVISAÇÕES EM DANÇAS PROJETO DA OFICINA DE CONTATO IMPROVISAÇÃO Proponente: Projeto (Com)tatos e Improvisações em Danças e-mail: contatoemnatal@gmail.com Telefone: (84) 9957-8798 e (84) 8881-0451 NATAL, JULHO DE 2010 1- Justificativa O projeto (Com)tatos e Improvisações em Danças caracteriza-se pela experimentação e investigação do Contato…

PROJETO DE ESTÁGIO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Título do projeto: Uma viagem pelo espaço Justificativa Pretendemos durante as cinco semanas do Estágio na Educação Infantil desenvolver um projeto que respeite as crianças como sujeitos de conhecimentos e capazes de criar, inventar, ressignificar e ampliar suas experiências na escola de Educação Infantil. Para isso, inicialmente realizamos uma dinâmica com a turma para tentar instigar a curiosidade das crianças por algum…