Projeto De Tcc Autismo Inclusão

no auxílio a concretização dessa monografia. A Profª. Marluce Barbosa que nos ajudou na pesquisa, nos incentivando e demonstrando todo seu carinho por nós. A diretora do curso de Pedagogia da UNP, Profª. Regina e nossa coordenadora de TCC, Profª. Dayse, meus mais sinceros agradecimentos. Considerando esta monografia como resultado de uma caminhada que não começou na UNP, agradecer pode não ser tarefa fácil, nem justa. Para não correr o risco da injustiça, agradeço a…

.......20 Os reflexos da Lei 11.638/07 na Contabilidade........................................................................................21 Língua e Poder: A construção de significados no mundo profissional e acadêmico...................21 Autismo: Possibilidades de intervenção comportamental e aprendizagem na abordagem Teacch...22 Motivação e Marketing Pessoal........................................................................................................................23…

POLÍTICA DE “INCLUSÃO” ESCOLAR NITERÓI 1º Semestre de 2011 DANIELLE LOMBA FARIAS O EXERCÍCIO PROFISSIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL FRENTE À POLÍTICA DE “INCLUSÃO” ESCOLAR Trabalho de conclusão de curso apresentado à Escola de Serviço Social da Universidade Federal Fluminense, como requisito parcial para obtenção do título de Balcharel em Serviço Social. 2 DANIELLE LOMBA FARIAS O EXERCÍCIO PROFISSIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL FRENTE À POLÍTICA DE…

mecanismos biológicos da psicoterapia. A Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) oferece uma perspectiva interessante para a integração com o campo da neurociência, uma vez que, qualquer intervenção está vinculada a um suporte de pesquisa experimental e empírico. A TCC se propõe a tratar de vários Transtornos Mentais utilizando modelos de tratamento com índices elevados de eficácia. A descoberta dos mecanismos de ação da TCC poderá ajudar no aumento da eficácia da terapia, quer através do…

professoras, orientadora Vera Lúcia Medeiros Albuquerque Azambuja e minha co-orientadora Jaqueline Tubin Faria, pelas riquíssimas informações fornecidas e por compartilhar seus saberes. Ao professor Jerry Pilati, por colaborar diretamente com esse projeto. Agradeço a todos os colegas de classe, desde aqueles que iniciaram a caminhada, mas por um motivo ou outro tiveram que se desvencilhar, até os guerreiros que permanecem nos dias de hoje. E por fim, a todas as pessoas que de uma forma…

na formação dos alunos. Inúmeros exemplos vivenciados mostram que a escola melhora quando a família está presente. Se a família se interessa pela escola, a criança se interessa mais pelos estudos. E melhora o relacionamento da família com a Projeto: reciclagem do lixo criança e vice-versa. A família desempenha um papel importante na formação do indivíduo, pois permite e possibilita a constituição de sua essencialidade. É nela que o homem concebe suas raízes e torna-se um ser…

Inclusiva é um movimento iniciado na segunda metade dos anos 80 nos países mais desenvolvidos, porém tomou impulso a partir da década de 90 se desenvolvendo fortemente nos últimos dez anos em todos os países ocidentais. O conceito de inclusão é, portanto muito recente. Inclusão, no dicionário Aurélio significa “ação ou efeito de incluir”. Quando pensamos em incluir estamos necessariamente pensando em algo que esta de fora, ou seja, ainda não foi incluído ou inserido em algo ou em algum…

mundo. AGRADECIMENTOS Agradecemos primeiramente a Deus, que nos presenteou com o dom da vida, e nos capacitou para a realização de mais esse sonho. Aos familiares, pela compreensão nos momentos em que estivemos ausentes nos dedicando a este projeto, pelo incentivo, por acreditarem no nosso potencial e nos motivarem nessa caminhada. Aos professores e alunos que colaboraram para a realização desse trabalho e nos inspiraram com suas histórias de vida e sucesso. A Wanessa Martimiano,…

relaciona desde a sua origem, legislação e políticas públicas, formação dos profissionais de educação, de recursos ao acesso dos alunos nas duas modalidades de ensino, voltados a escola pública do Ensino Fundamental de nove anos e Ensino Médio. A Inclusão é um termo que abrange naturalmente certa complexidade, precipuamente quando se trata de incluir crianças com necessidade educativas especiais na rede regular de ensino, uma temática que requer maior atenção quando destina-se…

hiperatividade . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Clei Magna Paiva de Oliveira Artigo 8 A dislexia é coisa séria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 Cleide Lima dos Santos Artigo 9 Um caso de inclusão na Rede Pública de ensino: Estamos mesmo incluindo? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Cynthia Loureiro Amorim Artigo 10 Hiperatividade - TDAH . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .…