Projeto De Pesquisa Sobre O Uso Da Informática No Ensino

0 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ - UFPI CENTRO DE ENSINO A DISTÂNCIA – CEAD PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM MIDIAS NA EDUCAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO MARIA HELENILDA RODRIGUES LEAL RAMOS INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO: UMA NOVA FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM TERESINA 2010 1 MARIA HELENILDA RODRIGUES LEAL RAMOS INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO: UMA NOVA FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM Trabalho de Conclusão…

Governo Federal Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Departamento de Articulação e Desenvolvimento dos Sistemas de Ensino Universidade de Brasília – UnB Reitor Timothy Martin Muholland Vice-Reitor Edgar Nobuo Mamiya Coordenação Pedagógica do Profuncionário Bernardo Kipnis – Cead/FE/UnB Dante Diniz Bessa – Cead/UnB Francisco das Chagas Firmino do Nascimento – SEE-DF João Antônio Cabral de Monlevade – FE/UnB Maria Abádia da Silva – FE/UnB Tânia Mara…

Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas - CCET Curso de Licenciatura em Matemática O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA Gilmara Gonçalves Pita Sobral, CE Dezembro - 2006 Gilmara Gonçalves Pita O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA Monografia apresentada ao Curso de Licenciatura em Matemática, sob a orientação da Profª. Maria José Araújo Souza-Ms. Sobral, CE Dezembro - 2006…

PRÉ-PROJETO TÍTULO: A Informática na escola TEMA: O uso do computador como recurso das séries iniciais do Ensino Fundamental 1 Introdução O referido projeto é o resultado de uma pesquisa de observação que foi realizada junto à Escola Municipal de Ensino Fundamental Padre Marcelino Champagnat, a qual está situada na Rua dos Canamaris, 754/Bairro João Alves. Tendo por finalidade apresentar experiência da prática de ensino docente junto às inovações tecnológicas em andamento…

“O uso das TICs e a sua contribuição nos projetos de aprendizagem”..ESPECIALIZAÇÃO TECNOLOGIAS EM EDUCAÇÃO DISCIPLINA: ORIENTAÇÃO TCC ORIENTADORA: REGINA LUCIA FERREIRA CRAVO CURSISTA: SOSTENES ALMEIDA SOUSA TURMA:RR04TCC ATIVIDADE: PRIMEIRA VERSÃO DO TCC TEMA “Uso pedagógico de mídias na escola: práticas inovadoras”. PERGUNTA DE PARTIDA: “O uso das TICs e a sua contribuição nos projetos de aprendizagem”..INTRODUÇÃO: As tecnologias de informação e comunicação foram…

UNIDADE DE ENSINO DE DOURADOS CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA A IMPORTÂNCIA DA INFORMÁTICA NO ENSINO MÉDIO Dourados/MS Junho/2014 2 ________________________________________________ ____________________________________________ UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL UNIDADE DE ENSINO DE DOURADOS CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA A IMPORTÂNCIA DA INFORMÁTICA NO ENSINO MEDIO Projeto de Estágio Curricular Supervisionado II, desenvolvido na escola…

linha de pesquisa... Garanhuns, 23 de maio de 2011-05-23 BANCA EXAMINADORA _____________________________________________________ Prof. ........................ Orientador ____________________________________________________ Prof. ..................................................... AGRADECIMENTOS AGRADECIMENTOS “Prometo que, no exercício de minha profissão, serei fiel aos preceitos da ética e da ciência, promovendo o uso e o desenvolvimento da…

Capítulo 1 INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO NO BRASIL: análise e contextualização histórica José Armando Valente Introdução Já em meados da década de 50, quando começaram a ser comercializados os primeiros computadores com capacidade de programação e armazenamento de informação, apareceram as primeiras experiências do seu uso na educação. No entanto, a atividade de uso do computador pode ser feita tanto para continuar transmitindo a informação para o aluno e, portanto, para reforçar o…

linguagem que inclui o uso de recursos tecnológicos, que disponibiliza dados e informações, que permite novas formas de comunicação, e que reduz a relação tempo-espaço a limites mínimos. Fala-se aqui da informática e da Internet. Planejar e implementar a informática como auxilio pedagógico, exige mais tempo e esforço do que as aulas tradicionais. Alguns problemas encontrados com o tema em questões é que muitos professores preferem entregar seus alunos ao instrutor de informática,…

PRÉ PROJETO INTRODUÇÃO O interesse deste pré projeto é desenvolver o mestrado na linha de pesquisa “Elaboração de Políticas Públicas: dinâmicas institucionais e configurações sociais”. O título poderia ser “Diagnóstico institucional: a utilização de ambiente virtual para a melhoria do ensino dos alunos do Ensino Médio”. O termo diagnóstico é de extrema necessidade, pois pretende-se por meio de técnicas estatísticas, avaliar a qualidade do ensino para os alunos do Ensino Médio,…