Mini curso

muitas pesquisas e criatividade. Foi a partir dessa observação, que surgiu a ideia de realizar em sala de aula um laboratório de química alternativo onde os materiais utilizados nesse laboratório seriam objetos do nosso dia-a-dia. Sabemos que as aulas práticas facilitam o aprendizado dos alunos, todo ser humano aprende com mais facilidade, quando o que se estuda tem relação ou possibilidade de relacionar com objetos ou situações presente em seu dia-a-dia. Este projeto objetiva realizar aulas práticas em sala de aula com os materiais alternativos facilitando a absorção de informações recebidas nas aulas teóricas. OBJETIVOS Objetivos gerais: A motivação para o desenvolvimento deste minicurso em questão envolve a criação de alternativas à prática experimental nas aulas de Química por meio da elaboração de materiais de fácil reprodução, a maioria deles feitos a partir de matéria prima de baixo custo, como incentivo aos professores em sua prática docente e no intuito de auxiliar o processo de ensino aprendizagem, despertando nos alunos interesse de Química, mesmo em nível elementar, ou há dificuldades sérias na seleção das experiências, ou se corre o risco de dar um tratamento absolutamente inadequado ao trabalho de abstração de forma tal que não tenha aproveitamento futuro. Com este minicurso, incentivar a pratica da aula de Química no ambiente escolar, proporcionando conhecimentos e esclarecimentos…

......5 2.2. Objetivo Específico ..........................................................................5 3. Fundamentação Teórica .............................................................................6 3.1. Poluição de Água .............................................................................6 3.1.1. DQO e DBO ................................................................................6 3.2. Tratamento de Efluente…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO RADIAL Bruno Unterleitner Importância da Engenharia na Agricultura São Paulo 2012 Bruno Unterleitner Importância da Engenharia na Agricultura Projeto apresentado ao curso de Graduação de Engenharia do Centro Universitário Estácio Radial, como requisito para aprovação. Orientador de Conteúdo Prof. Max Antônio Ramos Lucas Orientador de Metodologia Profª. Andreza Batista dos Santos …

Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária Embrapa Mandioca e Fruticultura Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento O CULTIVO DA BANANEIRA Ana Lúcia Borges Luciano da Silva Souza Editores Cruz das Almas – BA 2004 Exemplares desta publicação podem ser adquiridos na: Embrapa Mandioca e Fruticultura Rua Embrapa, s/n° CEP 44380-000 Caixa Postal 007 - Cruz das Almas, Bahia Fone: (75) 621-8000 Fax: (75) 621-8097 Homepage: http://www.cnpmf.embrapa.br…

deslocamento dos constrangimentos?......................................................................................................... 73 II. Resgates sociológicos do corpo: um tríptico sobre a relevância analítica da corporeidade………………………………………………………………………………………. 87 2.1. Da corporeidade: o resgate da socialidade do corpo…………………………………….. 2.2. Da incorporação à excorporação: o resgate do poder sobre o corpo…………………... 2.3. Do corpo vivo e vivido: o resgate da…