Projeto De Pesquisa Sobre O Papel Do Professor Diante Do Bullying Na Sala De Aula

ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOLOGIA ESCOLAR CARLA SIMONE RODRIGUES SANTOS BULLYING: A FACE SILENCIOSA DA VIOLÊNCIA ENTRE ESTUDANTES Porto Alegre 2012 1 BULLYING: A FACE SILENCIOSA DA VIOLÊNCIA ENTRE ESTUDANTES Carla Simone Rodrigues Santos ∗ Vivien Rose Bock ∗∗ O Bullying é uma violência que cresce com a cumplicidade de alguns, com a tolerância de outros e com a omissão de muitos. (Gabriel Chalita, in MELO 2010). RESUMO O bullying é considerado atualmente um problema…

INSTITULO DE FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA – IFETE CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA LUCIENE DO CARMO ZUZA MORAIS O FENOMENO BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR ÁGUA BRANCA – PB 2014 INSTITULO DE FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA – IFETE CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA O FENOMENO BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR LUCIENE DO CARMO ZUZA MORAIS Trabalho de colclusão de curso apresentado ao curso de pedagogia do Instituto

1 INTRODUÇÃO A palavra bullying é derivada do verbo inglês bully que significa usar a superioridade física para intimidar alguém. Também adota aspecto de adjetivo, referindo-se a “valentão”, “tirano”. A terminologia bullying tem sido adotada em vários países para explicar todo tipo de comportamento agressivo, cruel, intencional e repetitivo inerente às relações interpessoais. As vítimas são os indivíduos considerados mais fracos e frágeis dessa relação, transformados em objeto de…

significativas a cerca dessa temática como as Representações Sociais de Serge Moscovici e como as teorias de Vygotsky, Abramovay dentre outros para dar um direcionamento no contexto e nas concepções que embasam a questão da agressividade nas escolas. Nessa pesquisa, foram também analisados vários contextos que circundam a questão da agressividade, ou seja, como as crianças constroem este conhecimento, a prática docente e a gestão que visem minimizar essa problemática. A partir desse…

lilian scussiato diversidade escolar A luta contra o Bullying e o desrespeito às diferenças Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Pedagogo Orientador: Prof. Okçana Batini SCUSSIATO, Lilian. Diversidade Escolar: a luta contra o bullying e o desrespeito às diferenças. 2015. Projeto de Ensino Pedagogia – Centro de Ciências Humanas. Universidade Norte do Paraná, São Lourenço

MARINETE DA SILVA MIRA, FRENTE À PRÁTICA DO BULLYING. MACAPÁ 2014 NEURA LUZ DA SILVA RAIMUNDO SOARES FERREIRA A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL MARINETE DA SILVA MIRA, FRENTE À PRÁTICA DO BULLYING. Macapá 2014 NEURA LUZ DA SILVA RAIMUNDO SOARES FERREIRA A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL MARINETE DA SILVA MIRA, FRENTE À PRÁTICA DO BULLYING. Trabalho de Conclusão de…

sua riqueza se é construída e experimentada tomando como referência o princípio da dignidade. Toda e qualquer pessoa é digna e merecedora do respeito de seus semelhantes e tem como direito boas condições de vida e a oportunidade de realizar seus projetos. Características particulares, como sexo, idade, etnia, religião, classe social, grau de instrução, padrão de beleza, opção política, ideológica, orientação sexual, etc., não aumentam nem diminuem a dignidade de uma pessoa. A sociedade é…

1 O BULLYING ESCOLAR E SUAS CONSEQUÊNCIAS NA APRENDIZAGEM Helen Cristina Cunha dos Reis RESUMO Quando a criança vai para a escola pela primeira vez esta cheia de expectativas e aos poucos vai interagindo com as outras, e justamente nesse momento podem surgir as brincadeiras de mau gosto, como apelidos. E essa conduta passou a ser estudada devido a situações dramáticas ocorridas dentro do ambiente escolar e a esse fenômeno dá-se o nome de bullying. O presente trabalho trata desse…

curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Angelina Aparecida Dorth Cavalheiro Romero Tutor de sala: Marilana Arlinda Marques Caiapônia-GO 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO........................................................................................04 2 OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO.........................................

perspectiva, vale salientar a existência de projeto político-pedagógico, dentro do âmbito escolar. Em que, este projeto visa ir além do simples agrupamento de ensino e de atividades diversas, buscando ser construído e vivenciado em todos os momentos, por todos os envolvidos com o processo educativo da escola. Com base nessas idéias, o presente trabalho tem por objetivo, visitar uma instituição escolar, com o intuito de entrevistar um profissional, realizando perguntas sobre a…