Projeto De Pesquisa Sobre O Construtivismo De Piaget Na E

científicas "reconhecidas durante algum tempo por alguma comunidade científica específica como proporcionando os fundamentos para sua prática posterior" (Kuhn, 1990, p.29), o que define "implicitamente os problemas e métodos legítimos de um campo de pesquisa para as gerações posteriores de praticantes da ciência"; ao fazê-lo, tais realizações atraem um "grupo duradouro de partidários, afastando-os de outras formas de atividade científica dissimilares". Ao mesmo tempo, trata-se de…

se levar me esforço ao máximo para que esta pesquisa, e com sua ajuda como minha orientadora, com o meu desejo de aprofundar no assunto, torne prazeroso este trabalho e fonte de novas descobertas. Além disto, poder estar me correspondendo com uma pessoa que eu ainda não conheço, a distância, tem sido novo e algo desafiador, mas que desde já simpatizo-me no primeiro contato. Falando em corresponder e ter contato, lembro-me do tema de minha pesquisa que está ligado justamente a isso:…

científicos tenham sido criados por Arquimedes para o museu de Alexandria (Egito), no século III a.C. Desde então, um número incontável de equipamentos, experimentos e brinquedos têm sido criados com as mais variadas finalidades, da pura diversão à pesquisa em ensino de ciências. 1 A experimentação no ensino tradicional No Brasil a experimentação nunca chegou a ser uma prática pedagógica rotineira. Até meados do século XX, algumas poucas escolas possuíam aparelhos prontos,…

finalidade formar cidadãos críticos e reflexivos e que tenham autonomia para enfrentar os problemas do seu cotidiano no que se refere ao ensino de ciências e sua complexidade. Partindo deste pressuposto, este relatório tem como objetivo discorrer sobre a prática na sala de aula no 8º e 9º ano do Ensino Fundamental, vale ressaltar que o processo ensino e aprendizagem estar intimamente ligado e relacionado à interação do professor e aluno. É nesta assertiva que este relatório teve como…

assim chegar mais longe". Celso Antunes 6 RESUMO O estudo monográfico propõe fazer uma breve análise, com base nas teorias de Piaget, Vygotsky e Ferreiro sobre a aplicação da Teoria Construtivista na Educação Infantil, o contraste entre a Educação Tradicional e a Educação Construtivista e sua real aplicabilidade e problemáticas enfrentadas, conhecendo o Construtivismo, suas funções e contribuições para o desenvolvimento integral na criança. Palavras-chave: Educação Infantil;…

Fundamentos da pesquisa qualitativa no campo da Psicologia Em termos gerais, a pesquisa é considerada um processo imprevisível e consecutivo, dentro do qual são expostos de um modo contínuo os desafios do pesquisador, orientados pela suas próprias idéias e opções que explanam o conteúdo abordado. Este estudo tem como objetivo apresentar de forma ampla os fundamentos da pesquisa qualitativa no âmbito da Psicologia, buscando compreender suas particularidades. Toda…

POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DOCENTE COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA IX CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES - 2007 UNESP - UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA - PRO-REITORIA DE GRADUAÇÃO 1 Políticas de formação docente FORMAÇÃO CONTÍNUA: A VOZ DOS PROFESSORES INDICANDO CAMINHOS NOGUEIRA, Beatriz Soares; DI GIORGI, Cristiano Amaral Garboggini (FCT/UNESP) Considerando o silêncio quase total em relação à pesquisa da visão dos próprios professores acerca do caminho a ser percorrido…

contribuir, teoricamente, para a formação continuada de professores. Sabe-se que a prática escolar está sujeita as condições de ordem sociopolítica que implicam diferentes concepções de homem e de sociedade e, conseqüentemente, diferentes pressupostos sobre o papel da escola e da aprendizagem, o presente trabalho, apresenta o modo como os professores realizam o seu trabalho na escola e o contexto histórico das tendências vigentes, bem como seus pensadores que marcaram épocas,…

BANNER DIGITALIZADO TÍTULO: Afetividade na Escola SUBTÍTULO: Família, Escola, Comunidade e Afetividade. NOME: Oliveira Ângela Maria INTRODUÇÃO: Vamos começar nossa pesquisa de campo, cujo Tema é Afetividade na Escola, e que, no mundo atual, os valores e regras que sustentam o equilíbrio do indivíduo na sociedade são constantemente negados e violados, o que não dificulta terrivelmente a tarefa dos organismos que trabalham para melhorar a qualidade de vida do planeta,…

empíricos (filósofos da experiência) visualizavam que todo o conhecimento do mundo derivava das nossas impressões dos sentidos. A partir desses pressupostos filosóficos e do interacionismo kantiano, este artigo pretende avançar em sua discussão sobre interação mostrando a relação desses pensamentos com as abordagens psicológicas da aprendizagem e, em contra partida, como essas vertentes psicológicas servem de referências para o ensino de línguas. No entanto, este trabalho pretende…