Projeto De Pesquisa Sobre Acessibilidade Para Deficientes

EDUCAÇÃO INCLUSIVA E ACESSIBILIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR Dênisson Macel Lima Soares1 RESUMO O objetivo principal do estudo é mostrar se as escolas estaduais de ensino fundamental II do bairro do Cabula

1-IDENTIFICAÇÃO: NOME DO PROJETO: As dificuldades enfrentadas pelas pessoas com deficiência física e visual no bairro Bezerra e Sousa. Local Centro de Referencia a Assistência Social CRAS Bezerra e Souza Rua Julio Gonçalves da Silva, S/N, no Bairro Bezerra e Sousa, Tauá-Ceará Secretária do Município Francisca Pessoa de Carvalho Gomes Coordenador Cicero

e-Acessibilidade: desafios para Educação Valeria de Oliveira Silva Edméa Oliveira dos Santos Raquel Colacique Gomes Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ/ProPEd/GPDOC Resumo O GPDOC analisar e desenvolve estudos e projetos sobre a docência na contemporaneidade e as práticas e processos da Cibercultura voltados à Educação Online e aos processos de ensino e aprendizagem. Neste contexto, visando o atendimento de graduandos com deficiências sensoriais, duas pesquisas…

1. INTRODUÇÃO O presente trabalho versa sobre as dificuldades encontradas por deficientes físicos cadeirantes em acessar prédios públicos escolares. A falta de acessibilidade nas escolas públicas é ima realidade na maioria das escolas. Isso se dá principalmente pela grande lacuna entre o “real” e o “ideal” existente em nosso país, tornando a implantação das leis menos efetivas. O direito à acessibilidade dos portadores de deficiência está garantido não só pela Constituição, mas…

1. JUSTIFICATIVA O presente trabalho possui como tema a inclusão escolar dos deficientes visuais com ênfase no Atendimento Educacional Especializado (AEE), buscando-se analisar o processo de inclusão escolar destes, executando-o na Unidade Escolar Marechal Castelo Branco. A escolha do tema decorreu da necessidade em se analisar como a inclusão escolar está sendo praticada nas escolas de ensino regular, em especial na escola selecionada, uma vez que a lei de Diretrizes e Bases 9394/96…

O Acesso dos Deficientes Visuais aos Serviços de Saúde na Atenção Básica Resumo: Os Deficientes Visuais possuem diversas dificuldades, como: a acessibilidade aos serviços de saúde e a realização de atividades diárias, apresentando desafios para sobreviver em meio ao desrespeito a seus direitos. O Sistema Único de Saúde - SUS – constitui, em sua política, três princípios básicos, que são: a integralidade, a universalidade e a equidade que visam à prestação de uma assistência de…

ACESSIBILIDADE DE DEFICIENTES FÍSICOS CADEIRANTES Adriano Rodrigues Cassio da Silva Gonzaga Clebson Alves Davi Anderson da Silva Araujo Gustavo Henrique da Silva Nascimento Luciana Rodrigues da Costa Melo Brennand Recife 20 de Novembro de 2013 FACULDADE BOA VIAGEM CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO ACESSIBILIDADE DE DEFICIENTES FÍSICOS CADEIRANTES Pesquisa referente ao assunto Acessibilidade de Deficientes Físicos que

J. A. Oliveira ACESSIBILIDADE NAS EMPRESAS ADMINISTRAÇÃO DAS COTAS DE CONTRATAÇÕES E ADAPTAÇÕES DOS AMBIENTES. Sumaré, SP 2014 ________________________________________________________________________________ ESCOLA TECNICA DE HORTOLÂNDIA - EXTENSÃO E.E. JOÃO FRANCESCHINI Técnico em Administração Elizabeth Paulino Paiva Lima Isamara Ajala Nery de Jesus Karine Cristina Oliveira Parenti Marcos Rodrigo de Oliveira Maria das Graças J. A. Oliveira ACESSIBILIDADE NAS…

aprendizado, integração familiar e social. Este artigo apresenta algumas ações que vem sendo desenvolvidas, de forma que a educação e a tecnologia possam ajudar no desenvolvimento sustentável desses indivíduos. 1. Introdução A partir da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência (ONU, 2006), sancionada no Brasil como emenda constitucional, conceitua-se pessoa com deficiência como "aquelas que têm impedimentos de natureza física, intelectual ou sensorial, as quais,…

1. CARACTERIZAÇÃO DO PROBLEMA/ JUSTIFICATIVA Temos esquecida no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, Campus Juiz de Fora, uma questão de extrema importância: acessibilidade. Todas as pessoas, entre as quais se incluem as que possuem algum tipo de deficiência, têm direito ao acesso à educação, à saúde, ao lazer e ao trabalho. Essas áreas contribuem para a inserção social, desenvolvimento de uma vida saudável e de uma sociedade inclusiva. O IF Sudeste MG – Campus Juiz de Fora